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（2010•呼和浩特）在8：30時，時鐘的時針與分針的夾角為    度．
【答案】分析：可畫出草圖，利用鐘表表盤的特征解答．
解答：解：8：30時，時鐘的時針與分針的夾角是8.5×30°-6°×30=75度．
點評：本題考查鐘表時針與分針的夾角．在鐘表問題中，常利用時針與分針轉動的度數關系：分針每分鐘轉動6°，時針每小時轉動30°，并且利用起點時間時針和分針的位置關系建立角的圖形．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

（2010•呼和浩特）如圖，矩形ABCD沿著直線BD折疊，使點C落在C'處，BC'交AD于點E，AD=8，AB=4，則DE的長為
5
5
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2010•呼和浩特），某區從參加數學質量檢測的8000名學生中，隨機抽取了部分學生的成績作為樣本，為了節省時間，先將樣本分成甲、乙兩組，分別進行分析，得表一；隨后匯總成樣本數據，得到部分結果，如表二．

請根據表一、表二所示的信息回答下列問題：
（1）樣本中，學生的數學成績的平均分數約為
92.2
92.2
分（結果精確到0.1分）；
（2）樣本中，數學成績在（84，96）分數段的頻數
72
72
，等級為A的人數占抽樣學生總數的百分比為
35%
35%
，中位數所在的分數段為
84
84
至
96
96
之間；
（3）估計這8000名學生成績的平均分數約為
92.2
92.2
分．（結果精確到0.1分）

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科目：初中數學 來源：2007年全國中考數學試題匯編《反比例函數》（05）（解析版） 題型：解答題

（2010•呼和浩特）如圖，在直角坐標平面內，函數（x＞0，m是常數）的圖象經過A（1，4），B（a，b），其中a＞1．過點A作x軸垂線，垂足為C，過點B作y軸垂線，垂足為D，連接AD，DC，CB．
（1）若△ABD的面積為4，求點B的坐標；
（2）求證：DC∥AB；
（3）當AD=BC時，求直線AB的函數解析式．

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科目：初中數學 來源：2010年全國中考數學試題匯編《二次函數》（06）（解析版） 題型：解答題

（2010•呼和浩特）如圖中是拋物線形拱橋，當水面在n時，拱頂離水面2m，水面寬4m，水面下降1m，水面寬度增加多少？

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科目：初中數學 來源：2010年全國中考數學試題匯編《反比例函數》（06）（解析版） 題型：解答題

（2010•呼和浩特）如圖，在直角坐標平面內，函數（x＞0，m是常數）的圖象經過A（1，4），B（a，b），其中a＞1．過點A作x軸垂線，垂足為C，過點B作y軸垂線，垂足為D，連接AD，DC，CB．
（1）若△ABD的面積為4，求點B的坐標；
（2）求證：DC∥AB；
（3）當AD=BC時，求直線AB的函數解析式．

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