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【題目】為調查某校初二學生一天零花錢的情況，隨機調查了初二級部分學生的零錢金額，并用得到的數據繪制了如下統計圖①和圖②，請根據相關信息，解答下列問題：

（1）本次接受隨機抽樣調查的學生人數為_____,圖①中的值是_____；

（2）求本次調查獲取的樣本數據的平均數；

（3）根據樣本數據，估計該年級300名學生每天零花錢不多于10元的學生人數．

【答案】（1）50，32；（2）16；（3）120．

【解析】

（1）用零花錢為5元頻數除以本組所占百分比即可求出抽樣調查人數，求出零花錢為10元人數所占比例即可求出m；

（2）根據加權平均數計算公式即可解決問題；

（3）用300乘以樣本中零花錢不多于10元的學生所占百分比即可求解．

解：（1）4÷8%=50（人），

，

∴m=32；

（2）（元）；

（3）（人）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖四邊形ABCD是一塊草坪，量得四邊長AB=3m，BC=4m，DC=12m，AD=13m，∠B=90°，求這塊草坪的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖①，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，點E在AC上（且不與點A，C重合），在△ABC的外部作△CED，使∠CED=90°，DE=CE，連接AD，分別以AB，AD為鄰邊作平行四邊形ABFD，連接AF．

（1）請直接寫出線段AF，AE的數量關系 ；

（2）將△CED繞點C逆時針旋轉，當點E在線段BC上時，如圖②，連接AE，請判斷線段AF，AE的數量關系，并證明你的結論；

（3）在圖②的基礎上，將△CED繞點C繼續逆時針旋轉，請判斷（2）問中的結論是否發生變化？若不變，結合圖③寫出證明過程；若變化，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某校為了解該校九年級學生對藍球、乒乓球、羽毛球、足球四種球類運動項目的喜愛情況，對九年級部分學生進行了隨機抽樣調查，每名學生必須且只能選擇最喜愛的一項運動項目，將調查結果統計后繪制成如圖兩幅不完整的統計圖，請根據圖中的信息，回答下列問題：

（1）這次被抽查的學生有 人；請補全條形統計圖；

（2）在統計圖2中，“乒乓球”對應扇形的圓心角是 度；

（3）若該校九年級共有480名學生，估計該校九年級最喜歡足球的學生約有 人．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線的頂點為A（1，4），拋物線與y軸交于點B（0，3），與x軸交于C、D兩點．點P是x軸上的一個動點．

（1）求此拋物線的解析式；

（2）求C、D兩點坐標及△BCD的面積；

（3）若點P在x軸上方的拋物線上，滿足S△PCD=S△BCD，求點P的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】觀察下列單項式：，回答下列問題：

（1）這組單項式的系數符號的規律是 。

（2）這組單項式系數絕對值的規律是 。

（3）這組單項式的次數規律是 。

（4）寫出第2017，2018個單項式 ， 。

（5）寫出第n個單項式 。

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，兩張等寬的紙條交叉重疊在一起，重疊的部分為四邊形ABCD，若測得A，C之間的距離為6cm，點B，D之間的距離為8cm，則線段AB的長為（　　）

A.5 cmB.4.8 cmC.4.6 cmD.4 cm

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了節省材料，某水產養殖戶利用水庫的岸堤（岸堤足夠長）為一邊，用總長為80m的圍網在水庫中圍成了如圖所示的①②③三塊矩形區域，而且這三塊矩形區域的面積相等．設BC的長度為xm，矩形區域ABCD的面積為ym2．

（1）求y與x之間的函數關系式，并注明自變量x的取值范圍；

（2）x為何值時，y有最大值？最大值是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知點A（2，4）、B（1，1）、C（3，2）．

（1）將△ABC繞點O逆時針旋轉90°得△A1B1C1，畫出△A1B1C1，并寫出點C的對應點C1的坐標為　 　；

（2）畫出△ABC關于原點成中心對稱的圖形△A2B2C2，并寫出點A的對應點A2的坐標為　 　；

（3）在平面直角坐標系內找點D，使得A、B、C、D為頂點的四邊形為平行四邊形，則點D的坐標為　 　．

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