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(2013•濟南)小明和小華做投擲飛鏢游戲各5次,兩人成績(單位:環)如圖所示,根據圖中的信息可以確定成績更穩定的是
小明
小明
.(填“小明”或“小華”)
分析:觀察圖象可得:小明的成績較集中,波動較小,即方差較。还市∶鞯某煽冚^為穩定.
解答:解:從圖看出:小明的成績波動較小,說明他的成績較穩定.
故答案為小明.
點評:本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數據波動大小的量,方差越大,表明這組數據偏離平均數越大,即波動越大,數據越不穩定;反之,方差越小,表明這組數據分布比較集中,各數據偏離平均數越小,即波動越小,數據越穩定.
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(2013•濟南)如圖是由3個相同的小立方體組成的幾何體,它的主視圖是( 。

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(2013•濟南)如圖,小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸到地面,然后將繩子末端拉到距離旗桿8m處,發現此時繩子末端距離地面2m,則旗桿的高度為(滑輪上方的部分忽略不計)為( 。

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(2013•濟南)某寄宿制學校有大、小兩種類型的學生宿舍共50間,大宿舍每間可住8人,小宿舍每間可住6人,該校360名住宿生恰好住滿這50間宿舍.求大、小宿舍各有多少間?

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(2013•濟南)如圖1,拋物線y=-
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x2+bx+c與x軸相交于點A,C,與y軸相交于點B,連接AB,BC,點A的坐標為(2,0),tan∠BAO=2,以線段BC為直徑作⊙M交AB與點D,過點B作直線l∥AC,與拋物線和⊙M的另一個交點分別是E,F.
(1)求該拋物線的函數表達式;
(2)求點C的坐標和線段EF的長;
(3)如圖2,連接CD并延長,交直線l于點N,點P,Q為射線NB上的兩個動點(點P在點Q的右側,且不與N重合),線段PQ與EF的長度相等,連接DP,CQ,四邊形CDPQ的周長是否有最小值?若有,請求出此時點P的坐標并直接寫出四邊形CDPQ周長的最小值;若沒有,請說明理由.

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