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數學家們研究發現彈拔琴弦發出聲音的音調高低取決于弦的長度,如三根弦長之比為15:12:10把它們繃得一樣緊,用同樣的力度彈撥,它們將分別發出很調和的樂聲do、mi、so,研究15,12,10這三個數的倒數發現:
1
12
-
1
15
=
1
10
-
1
12
,我們稱15,12,10為一組調和數,現有一組調和數:x,15,12(x>15),則x的值為
20
20
分析:根據題中給出了調和數的規律,可將x所在的那組調和數代入題中給出的規律里可得方程:
1
15
-
1
x
=
1
12
-
1
15
,然后列出方程求解.
解答:解:由題意得:
1
15
-
1
x
=
1
12
-
1
15
,
解得:x=20,
檢驗:把x=20代入最簡公分母:60x≠0,
故x=20是原分式方程的解.
故答案為:20.
點評:此題主要考查了分式方程的應用,重點在于弄懂題意,準確地找出題目中所給的調和數的相等關系,這是列方程的依據.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

數學家們研究發現彈拔琴弦發出聲音的音調高低取決于弦的長度,如三根弦長之比為15:12:10把它們繃得一樣緊,用同樣的力度彈撥,它們將分別發出很調和的樂聲do、mi、so,研究15,12,10這三個數的倒數發現:數學公式,我們稱15,12,10為一組調和數,現有一組調和數:x,15,12(x>15),則x的值為________.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

數學家們研究發現彈拔琴弦發出聲音的音調高低取決于弦的長度,如三根弦長之比為15:12:10把它們繃得一樣緊,用同樣的力度彈撥,它們將分別發出很調和的樂聲do、mi、so,研究15,12,10這三個數的倒數發現:
1
12
-
1
15
=
1
10
-
1
12
,我們稱15,12,10為一組調和數,現有一組調和數:x,15,12(x>15),則x的值為______.

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科目:初中數學 來源:2012年浙江省杭州市中考數學模擬試卷(28)(解析版) 題型:填空題

數學家們研究發現彈拔琴弦發出聲音的音調高低取決于弦的長度,如三根弦長之比為15:12:10把它們繃得一樣緊,用同樣的力度彈撥,它們將分別發出很調和的樂聲do、mi、so,研究15,12,10這三個數的倒數發現:,我們稱15,12,10為一組調和數,現有一組調和數:x,15,12(x>15),則x的值為   

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科目:初中數學 來源: 題型:

數學家們研究發現彈拔琴弦發出聲音的音調高低取決于弦的長度,如三根弦長之比為15:12:10把它們繃得一樣緊,用同樣的力度彈撥,它們將分別發出很調和的樂聲,do、mi、so研究15,12,10這三個數的倒數發現:,我們稱15,12,10為一組調和數,現有一組調和數:x,15,12(x>15),則x的值為________.(2010年山東寧陽改編)

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