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下列圖形中,不是三棱柱的表面展開圖的是(  。
D
A、B、C中間三個長方形能圍成三棱柱的側面,上、下兩個三角形圍成三棱柱的上、下兩底面,故均能圍成三棱柱,均是三棱柱的表面展開圖.D圍成三棱柱時,兩個三角形重合為同一底面,而另一底面沒有,故D不能圍成三棱柱.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列四張正方形硬紙片,剪去陰影部分后,如果沿虛線折疊,可以圍成一個封閉的長方形包裝盒的是【   】
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是(  )
A.柱體的上、下兩個面形狀是一樣的
B.圓柱、圓錐的底面都是圓
C.棱柱的側面可能是三角形
D.棱柱的棱長都相等

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,設正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,黑、白兩個甲殼蟲同時從A點出發,以相同的速度分別沿棱向前爬行,黑甲殼蟲爬行的路線是AA1→A1D1→…,白甲殼蟲爬行的路線是AB→BB1→…,并且都遵循如下規則:所爬行的第n+2與第n條棱所在的直線必須是既不平行也不相交(其中n是正整數).那么當黑、白兩個甲殼蟲各爬行完第2008條棱分別停止在所到的正方體頂點處時,它們之間的距離是( 。
A.0B.1C.
2
D.
3

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標的是(  )
A.美B.麗C.廣D.安

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖是一個正方體的平面展開圖,若要使得圖中平面展開圖折疊成正方體后,相對面上的兩個數之和均為5,求的值. 

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

在如圖所示的2×2方格圖案中有_____個正方形;
3×3方格圖案中有______個正方形;
4×4方格圖案中有______個正方形.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是正方形的一種張開圖,其中每個面上都標有一個數字。那么在原正方形中,與數字“2”相對的面上的數字是
A.1B.4C.5D.6

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

回答下列問題:
(1)如圖所示的甲、乙兩個平面圖形能折什么幾何體?

(2)由多個平面圍成的幾何體叫做多面體.若一個多面體的面數為,頂點個數為,棱數為,分別計算第(1)題中兩個多面體的的值?你發現什么規律?
(3)應用上述規律解決問題:一個多面體的頂點數比面數大8,且有50條棱,求這個幾何體的面數.

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