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如圖,邊長為6的正方形ABCD內部有一點P,BP=4,∠PBC=60°,點Q為正方形邊上一動點,且△PBQ是等腰三角形,則符合條件的Q點有         個.

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解析試題分析:分別以BP為腰B為頂點、以BP為腰P為頂點和以BP為底作三角形即可得到滿足條件的Q的個數.
如圖所示,分以下情形:

(1)以BP為腰,P為頂點時:
以P為圓心,BP長為半徑作圓,分別與正方形的邊交于Q1,Q2,Q3.此時⊙P與CD邊相切;
(2)以BP為腰,B為頂點時:
以B為圓心,BP長為半徑作圓,與正方形的邊交于Q4和Q1;
(3)以BP為底時:
作BP的垂直平分線交正方形的邊于Q5和Q1
綜上所述,共有5個點.
考點:等腰三角形,等邊三角形,圓的切線,正方形
點評:解決本題的關鍵是分三種情況討論,只有這樣才能不重不漏.注意△PBQ1是等邊三角形,因此在上述三種情形中,均有一個點重合于BC邊上的點Q1

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,邊長為
π2
的正△ABC,點A與原點O重合,若將該正三角形沿數軸正方向翻滾一周,點A恰好與數軸上的點A′重合,則點A′對應的實數是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,邊長為6的正方OABC的頂點O在坐標原點處,點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,點E是OA邊上的點(不與點A重合),EF⊥CE,且與正方形外角平分線AC交于點P.
(1)當點E坐標為(3,0)時,證明CE=EP;
(2)如果將上述條件“點E坐標為(3,0)”改為“點E坐標為(t,0)”,結論CE=EP是否仍然成立,請說明理由;
(3)在y軸上是否存在點M,使得四邊形BMEP是平行四邊形?若存在,用t表示點M的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

如圖,邊長為6的正方OABC的頂點O在坐標原點處,點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,點E是OA邊上的點(不與點A重合),EF⊥CE,且與正方形外角平分線AC交于點P.
(1)當點E坐標為(3,0)時,證明CE=EP;
(2)如果將上述條件“點E坐標為(3,0)”改為“點E坐標為(t,0)”,結論CE=EP是否仍然成立,請說明理由;
(3)在y軸上是否存在點M,使得四邊形BMEP是平行四邊形?若存在,用t表示點M的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖將邊長為1的正方形OAPB沿軸正方向連續翻轉2006次,點P依次落在點,,,……的位置,則的橫坐標=_________.

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科目:初中數學 來源:2012-2013學年新人教版九年級(上)期中數學試卷(7)(解析版) 題型:解答題

如圖,邊長為6的正方OABC的頂點O在坐標原點處,點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,點E是OA邊上的點(不與點A重合),EF⊥CE,且與正方形外角平分線AC交于點P.
(1)當點E坐標為(3,0)時,證明CE=EP;
(2)如果將上述條件“點E坐標為(3,0)”改為“點E坐標為(t,0)”,結論CE=EP是否仍然成立,請說明理由;
(3)在y軸上是否存在點M,使得四邊形BMEP是平行四邊形?若存在,用t表示點M的坐標;若不存在,說明理由.

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