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如圖,已知二次函數的圖象過點.

(1)求二次函數的解析式;
(2)求證:是直角三角形;
(3)若點在第二象限,且是拋物線上的一動點,過點垂直軸于點,試探究是否存在以、為頂點的三角形與相似?若存在,求出點的坐標.若不存在,請說明理由.

(1)二次函數的解析式
(2)可證明,即有△ACB是直角三角形
(3)存在合條件的P點的坐標為(),(

解析試題分析:解: ∵二次函數的圖象

過點A(-4,3),B(4,4),

 
(2)易知C點的坐標為(-2,0), D的坐標為(),  
BBM軸于點M,     ∴,        
類似的可得,
,即有△ACB是直角三角形.  
(3)存在以P、H、D三點為頂點的三角形與△ABC相似.  
P的坐標為(),易得,則, 
①當時, ,
,    ∴ .
,∴.
,,∴,
解得,則,P點的坐標為(
②當時, ,
,∴ .
,∴.
同理可得:解得,則,P點的坐標為()
故合條件的P點的坐標為(),().  
考點:拋物線及相似三角形綜合應用
點評:本題難度較大,主要考查學生對拋物線及相似三角形綜合應用能力。為中考?碱}型,解決拋物線問題時注意分析已知點坐標與函數式關系為解題關鍵。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知二次函數的圖象經過點A(3,3)、B(4,0)和原點O.P為二次函數圖象上精英家教網的一個動點,過點P作x軸的垂線,垂足為D(m,0),并與直線OA交于點C.
(1)求出二次函數的解析式;
(2)當點P在直線OA的上方時,求線段PC的最大值;
(3)當m>0時,探索是否存在點P,使得△PCO為等腰三角形,如果存在,求出P的坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•呼和浩特)如圖,已知二次函數的圖象經過點A(6,0)、B(-2,0)和點C(0,-8).
(1)求該二次函數的解析式;
(2)設該二次函數圖象的頂點為M,若點K為x軸上的動點,當△KCM的周長最小時,點K的坐標為
6
7
,0)
6
7
,0)

(3)連接AC,有兩動點P、Q同時從點O出發,其中點P以每秒3個單位長度的速度沿折線OAC按O→A→C的路線運動,點Q以每秒8個單位長度的速度沿折線OCA按O→C→A的路線運動,當P、Q兩點相遇時,它們都停止運動,設P、Q同時從點O出發t秒時,△OPQ的面積為S.
①請問P、Q兩點在運動過程中,是否存在PQ∥OC?若存在,請求出此時t的值;若不存在,請說明理由;
②請求出S關于t的函數關系式,并寫出自變量t的取值范圍;
③設S0是②中函數S的最大值,直接寫出S0的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•常德)如圖,已知二次函數的圖象過點A(0,-3),B(
3
3
),對稱軸為直線x=-
1
2
,點P是拋物線上的一動點,過點P分別作PM⊥x軸于點M,PN⊥y軸于點N,在四邊形PMON上分別截取PC=
1
3
MP,MD=
1
3
OM,OE=
1
3
ON,NF=
1
3
NP.
(1)求此二次函數的解析式;
(2)求證:以C、D、E、F為頂點的四邊形CDEF是平行四邊形;
(3)在拋物線上是否存在這樣的點P,使四邊形CDEF為矩形?若存在,請求出所有符合條件的P點坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知二次函數的圖象與x軸交于A(2,0)、B(6,0)兩點,與y軸交于點D(0,4).
(1)求該二次函數的表達式;
(2)寫出該拋物線的頂點C的坐標;
(3)求四邊形ACBD的面積?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知二次函數的圖象(0≤x≤3.4),關于該函數在所給自變量的取值范圍內,下列說法正確的是( 。

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