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【題目】問題探究

1)如圖1,△ABC和△DEC均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE90°,點BD,E在同一直線上,連接AD,BD

①請探究ADBD之間的位置關系:________

②若ACBC,DCCE,則線段AD的長為________;

拓展延伸

2)如圖2,△ABC和△DEC均為直角三角形,∠ACB=∠DCE90°,ACBC,CDCE1.將△DCE繞點C在平面內順時針旋轉,設旋轉角∠BCDα0°≤α360°),作直線BD,連接AD,當點BD,E在同一直線上時,畫出圖形,并求線段AD的長.

【答案】1)①垂直,②4;(2)作圖見解析,

【解析】

1)①由“SAS”可證△ACD≌△BCE,可得∠ADC=BEC=45°,可得ADBD;

②過點CCFAD于點F,由勾股定理可求DF,CFAF的長,即可求AD的長;

2)分點DBC左側和BC右側兩種情況討論,根據勾股定理和相似三角形的性質可求解.

解:(1)∵△ABC和△DEC均為等腰直角三角形,

AC=BC,CE=CD,∠ABC=DEC=45°=CDE

∵∠ACB=DCE=90°,

∴∠ACD=BCE,且AC=BC,CE=CD

∴△ACD≌△BCESAS

∴∠ADC=BEC=45°

∴∠ADE=ADC+CDE=90°

ADBD

故答案為:垂直

②如圖,過點CCFAD于點F

∵∠ADC=45°,CFADCD=

DF=CF=1

AD=AF+DF=4

故答案為:4

2)①如圖:

∵∠ACB=∠DCE90°,ACBC,CDCE1,

AB=2,DE=2,ACD=∠BCE,

∴△ACD∽△BCE

∴∠ADC=∠E,

又∵∠CDE+E=90°,

∴∠ADC+CDE =90°,即∠ADE=90°

ADBE

BE=x,則AD=x

RtABD中,,

解得(負值舍去).

AD=

②如圖,

同①設BE=x,則AD=x

RtABD中,,即

解得(負值舍去).

AD=

綜上可得,線段AD的長為

練習冊系列答案
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【題目】央視經典詠流傳開播以來受到社會廣泛關注.我市某校就中華文化我傳承——地方戲曲進校園的喜愛情況進行了隨機調查,對收集的信息進行統計,繪制了下面兩副尚不完整的統計圖.請你根據統計圖所提供的信息解答下列問題:

圖中A表示很喜歡”,B表示喜歡”,C表示一般”,D表示不喜歡”.

(1)被調查的總人數是_____________人,扇形統計圖中C部分所對應的扇形圓心角的度數為_______.

(2)補全條形統計圖;

(3)若該校共有學生1800人,請根據上述調查結果,估計該校學生中A類有__________人;

(4)在抽取的A5人中,剛好有3個女生2個男生,從中隨機抽取兩個同學擔任兩角色,用樹形圖或列表法求出被抽到的兩個學生性別相同的概率.

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3)利用函數關系式求出每件商品的售價定為多少元時,每個月的利潤恰好是1920元?這時每件商品的利潤率是多少?

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【題目】“端午節”是我國的傳統佳節,民間歷來有吃“粽子”的習俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節前對某居民區市民進行了抽樣調查,并將調查情況繪制成如下兩幅統計圖(尚不完整).

請根據以上信息回答:

(1)本次參加抽樣調查的居民有多少人?

(2)將兩幅不完整的圖補充完整;

(3)若居民區有8000人,請估計愛吃D粽的人數;

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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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A.1B.2C.3D.4

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