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2008年北京奧運會后,同學們參與體育鍛煉的熱情高漲.為了解他們平均每周的鍛煉時間,小明同學在校內隨機調查了50名同學,統計并制作了如下的頻數分布表和扇形統計圖.根據上述信息解答下列問題:

(1)m=______,n=______;
(2)在扇形統計圖中,D組所占圓心角的度數為______度;
(3)全校共有3000名學生,估計該校平均每周體育鍛煉時間不少于6小時的學生約有多少名?

(1)由統計表和扇形圖可知:m=50×16%=8人;n=50-8-15-20-1-2=4人;

(2)扇形統計圖中,D組所占圓心角的度數=360×
20
50
=144度;

(3)該校平均每周體育鍛煉時間不少于6小時的學生站的百分比=
20+15+4
50
=78%,則3000名學生,估計該校平均每周體育鍛煉時間不少于6小時的學生約有3000×78%=2340人.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

金灣區部分學生組織公益活動,有小學生、初中生、高中生和大學生參加,共100人,各類學生人數比例見扇形統計圖.
(1)這次活動一共有多少名大學生?
(2)補充完整扇形統計圖;
(3)活動組織者號召參加這次活動的所有學生為雅安地震災區捐款.結果小學生每人捐款5元,初中生每人捐款10元,高中生每人捐款15元,大學生每人捐款20元,問這次捐款一共有多少元?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

某校七(1)班的全體同學最喜歡的球類運動用圖所示的統計圖來表示,下面說法正確的是( 。
A.從圖中可以直接看出喜歡各種球類的具體人數
B.從圖中可以直接看出全班的總人數
C.從圖中可以直接看出全班同學一學期來喜歡各種球類的變化情況
D.從圖中可以直接看出全班同學現在最喜歡各種球類的人數的大小關系

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是希望中學學生參加課外活動情況的扇形統計圖,其中參加數學興趣小組的學生占參加課外活動學生總人數的( 。
A.12%B.22%C.32%D.20%

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

常言道:“三山六水一分田”這是對地球表面特征的大體估計,下面的扇形統計圖中,能正確表示這句話意思的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖是某養殖場雞、鴨、鵝統計圖,根據統計圖回答問題.
(1)已知鵝是615只,雞和鴨各是多少只?
(2)鵝的只數比鴨少百分之幾?
(3)制成條形統計圖.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

某班圍繞“舞蹈、樂器、聲樂、其他等四個項目中,你最喜歡哪項活動(每日只限一項)”的問題,對全班50名學生進行問卷調查,調查結果如下扇形統計圖,請問該班喜歡樂器的學生有______名.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

學習了統計知識后,數學興趣小組的同學們就本班同學的上學方式進行了一次調查統計,圖1和圖2是數學興趣小組的同學們通過收集和整理數據后,繪制的兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)該班共有多少名學生?
(2)補充條形統計圖.
(3)在扇形統計圖中,計算出“步行”部分所對應的圓心角的度數.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

某校欲舉辦“校園吉尼斯挑戰賽”,對該校全體學生進行“你最喜歡的挑戰項目”的問卷調查(每人都選了一項),并將結果繪制成如圖所示統計圖,則學生最喜歡的項目是( 。
A.跳繩B.踢毽子C.乒乓球D.羽毛球

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