【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,Rt△ABC的直角邊AB在x軸上,∠ABC=90°.點A的坐標為(1,0),點C的坐標為(3,4),M是BC邊的中點,函數(
)的圖象經過點M.
(1)求k的值;
(2)將△ABC繞某個點旋轉180°后得到△DEF(點A,B,C的對應點分別為點D,E,F),且EF在y軸上,點D在函數(
)的圖象上,求直線DF的表達式.
【答案】(1)6;(2)y=2x-1.
【解析】
(1)根據直角三角形的性質和坐標與圖形的特點求得點的坐標,將其代入反比例函數解析式求得
的值;
(2)根據旋轉的性質推知:,故其對應邊、角相等:
,
,
,由函數圖象上點的坐標特征得到:
,
.結合
得到
,利用待定系數法求得結果.
(1)∵Rt△ABC的直角邊AB在x軸上,∠ABC=90°,點C的坐標為(3,4),
∴點B的坐標為(3,0),CB=4.
∵M是BC邊的中點,
∴點M的坐標為(3,2).
∴k=3×2=6.
(2)∵△ABC繞某個點旋轉180°后得到△DEF,
∴△DEF≌△ABC.
∴DE=AB,EF=BC,∠DEF=∠ABC=90°.
∵點A的坐標為(1,0),點B的坐標為(3,0),
∴AB=2.
∴DE=2.
∵EF在y軸上,
∴點D的橫坐標為2.
當x=2時,y=3.
∴點D的坐標為(2,3).
∴點E的坐標為(0,3).
∵EF=BC=4,
∴點F的坐標為(0,-1).
設直線DF的表達式為y=ax+b,將點D,F的坐標代入,
∴直線DF的表達式為y=2x-1.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,E,F分別是AD,CD邊上的中點,連接EF.若EF= ,BD=2,則菱形ABCD的面積為( )
A.2
B.
C.6
D.8
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線l:y=x﹣1與x軸交于點A1 , 如圖所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形AnBnCnCn﹣1 , 使得點A1、A2、A3、…在直線l上,點C1、C2、C3、…在y軸正半軸上,則點Bn的坐標是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,將BD向兩個方向延長,分別至點E和點F,且使BE=DF.
(1)求證:四邊形AECF是菱形;
(2)若AC=4,BE=1,直接寫出菱形AECF的邊長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小梅在瀏覽某電影評價網站時,搜索了最近關注到的甲、乙、丙三部電影,網站通過對觀眾的抽樣調查,得到這三部電影的評分數據統計圖分別如下:
甲、乙、丙三部電影評分情況統計圖
根據以上材料回答下列問題:
(1)小梅根據所學的統計知識,對以上統計圖中的數據進行了分析,并通過計算得到這三部電影抽樣調查的樣本容量,觀眾評分的平均數、眾數、中位數,請你將下表補充完整:
甲、乙、丙三部電影評分情況統計表
電影 | 樣本容量 | 平均數 | 眾數 | 中位數 |
甲 | 100 | 3.45 | 5 | |
乙 | 3.66 | 5 | ||
丙 | 100 | 3 | 3.5 |
(2)根據統計圖和統計表中的數據,可以推斷其中_______電影相對比較受歡迎,理由是
_______________________________________________________________________.(至少從兩個不同的角度說明你推斷的合理性)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】請閱讀下列材料,并完成相應的任務。
阿基米德(Archimedes,公元前287~公元前212年,古希臘)是有史以來最偉大的數學家之一.
阿基米德折弦定理:如圖1,AB和BC是圓O的兩條弦(即折線ABC是圓的一條折弦), BC>AB,M是 的中點,即CD=AB+BD。下面是運用“截長法”證明CD=AB+BD的部分過程。
證明:如圖2,在CB上截取CG=AB,連接MA、MB、MC、MG。因為M是弧ABC的中點,所以MA=MC.
任務:
(1)請按照上面的證明思路,完整證明阿基米德折弦定理,即CD=AB+BD。
(2)如圖3,已知等邊△ABC內接于圓O,AB=1,D為 上一點,∠ABD=45°,AE⊥BD于點E,則△BDC的周長是.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線 與
軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),點B的坐標為(3,0),與
軸交于點C(0,-3),頂點為D。
(1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標。
(2)聯結AC,BC,求∠ACB的正切值。
(3)點P是x軸上一點,是否存在點P使得△PBD與△CAB相似,若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由。
(4)M是拋物線上一點,點N在 軸,是否存在點N,使得以點A,C,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點N的坐標;若不存在,請說明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△BAD是由△BEC在平面內繞點B旋轉60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,連接DE.
(1)求證:△BDE≌△BCE;
(2)試判斷四邊形ABED的形狀,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了慶祝即將到來的2018年國慶節,某校舉行了書法比賽,賽后整理了參賽同學的成績,并制作了如下兩幅不完整的統計圖表
分數段 | 頻數 | 頻率 |
60≤x<70 | 30 | 0.15 |
70≤x<80 | m | 0.45 |
80≤x<90 | 60 | n |
90≤x<100 | 20 | 0.1 |
請根據以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)這次共調查了 名學生;表中的數m= ,n= .
(2)請補全頻數直方圖;
(3)若繪制扇形統計圖,則分數段60≤x<70所對應的扇形的圓心角的度數是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com