【題目】某超市銷售一種商品,成本每千克40元,規定每千克售價不低于成本,且不高于80元,經市場調查,每天的銷售量y(千克)與每千克售價x(元)滿足一次函數關系,部分數據如下表:
(1)求y與x之間的函數表達式;
(2)設商品每天的總利潤為W(元),求W與x之間的函數表達式(利潤=收入-成本);
(3)試說明(2)中總利潤W隨售價x的變化而變化的情況,并指出售價為多少元時獲得最大利潤,最大利潤是多少?
【答案】(1)y與x之間的函數表達式是y=-2x+200;(2)W與x之間的函數表達式是W=-2x2+280x-8000;(3)當40≤x≤70時,W隨x的增大而增大,當70≤x≤80時,W隨x的增大而減小,售價為70元時獲得最大利潤,最大利潤是1800元.
【解析】試題分析:(1)用待定系數法求一次函數的表達式;(2)利用利潤的定義,求與
之間的函數表達式;(3)利用二次函數的性質求極值.
試題解析:解:(1)設,由題意,得
,解得
,∴所求函數表達式為
.
(2).
(3),其中
,∵
,
∴當時,
隨
的增大而增大,當
時,
隨
的增大而減小,當售價為70元時,獲得最大利潤,這時最大利潤為1800元.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,將一塊正方形紙板OEFG如圖1擺放,它的頂點O與矩形ABCD的對角線交點重合,點A在正方形的邊OG上,現將正方形繞點O逆時針旋轉,當點B在OG邊上時,停止旋轉,在旋轉過程中OG交AB于點M,OE交AD于點N.
(1)開始旋轉前,即在圖1中,連接NC.
①求證:NC=NA(M);
②若圖1中NA(M)=4,DN=2,請求出線段CD的長度.
(2)在圖2(點B在OG上)中,請問DN、AN、CD這三條線段之間有什么數量關系?寫出結論,并說明理由.
(3)試探究圖3中AN、DN、AM、BM這四條線段之間有什么數量關系?寫出結論,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A,P,B,C是半徑為8的⊙O上的四點,且滿足∠BAC=∠APC=60°,
(1)求證:△ABC是等邊三角形;
(2)求圓心O到BC的距離OD.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰Rt△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,點D在AC上,將△ABD繞點B沿順時針方向旋轉90°后,得到△CBE.
(1)求∠DCE的度數;
(2)若AB=4,CD=3AD,求DE的長.
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