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9、用計算器產生四位數的隨機數,記錄你所得到的前100個數,如果沒有計算器你將怎樣進行這項實驗?觀察你的實驗數據,能有哪些發現?匯總全班同學的數據能有什么新發現?
分析:根據實驗的可能性可讓班內50個同學任意寫2個四位數,統計即可,進而根據頻率與概率的概念作答.
解答:解:4位數中的每一個數都可能出現,可讓班內50個同學任意寫2個四位數,組成100個數,記錄結果;
觀察你的實驗數據,可得一個4位數出現的頻率與計算得到的概率不一定相同;
匯總全班同學的數據,可得一個4位數出現的頻率與計算得到的概率接近,那么實驗次數越多,所求的頻率接近于理論上的概率.
點評:考查有關模擬實驗的問題;注意實驗帶有很大的偶然性;大量實驗下的頻率,接近于理論上的概率,不一定完全等于概率.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:三點一測叢書八年級數學上 題型:044

某年公布的“郵政賀年(有獎)明信片”開獎號碼是(其尾數):一等獎035718,二等獎19492,42762,10424;三等獎5420,8672,3397,6241,9026;四等獎289,739;五等獎3.用實驗的方法估計“中五等獎”的機會.(注:每張明信片上有一個6位數000000~999999的對獎號)

若用計算器模擬實驗,則要在哪兩個數范圍內產生隨機數,要看是否“中五等獎”就是要看隨機數的尾數是多少?

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