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如圖,計劃把水渠中的水引到水池C中,可以先過點C作CD⊥AB于D,再沿著開渠,這樣就能使所開的渠道最段,這種設計方案的依據是(    )。
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖計劃把水渠中的水引到水池C中,可過點C作AB的垂線,然后沿CD開渠,則能使新開的渠道最短,這種設計方案的根據是
垂線段最短
垂線段最短

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科目:初中數學 來源:2012-2013年山西省農業大學附屬中學七年級下學期第一次月考數學卷(帶解析) 題型:填空題

如圖計劃把水渠中的水引到水池C中,可過點CAB的垂線,然后沿CD開渠,則能使新開的渠道最短,這種設計方案的根據是                              。

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科目:初中數學 來源:2015屆山西省七年級下學期第一次月考數學卷(解析版) 題型:填空題

如圖計劃把水渠中的水引到水池C中,可過點CAB的垂線,然后沿CD開渠,則能使新開的渠道最短,這種設計方案的根據是                              

 

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

如圖計劃把水渠中的水引到水池C中,可過點C作AB的垂線,然后沿CD開渠,則能使新開的渠道最短,這種設計方案的根據是________.

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