【題目】如圖,∠A=∠B=90°,AB=7,AD=2,BC=3,如果邊AB上的點P使得以P,A,D為頂點的三角形和以P,B,C為頂點的三角形相似,則這樣的P點共有幾個( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
根據相似三角形的判定與性質,當若點A,P,D分別與點B,C,P對應,與若點A,P,D分別與點B,P,C對應,分別分析得出AP的長度即可.
若點A,P,D分別與點B,C,P對應,即△APD∽△BCP,
∴,
∴,
∴AP27AP+6=0,
∴AP=1或AP=6,
當AP=1時,由BC=3,AD=2,BP=6,
∴,
又∵∠A=∠B=90°,
∴△APD∽△BCP.
當AP=6時,由BC=3,AD=2,BP=1,
又∵∠A=∠B=90°,
∴△APD∽△BCP.
若點A,P,D分別與點B,P,C對應,即△APD∽△BPC.
∴,
∴,
∴AP=.
檢驗:當AP=時,∵BP=
,AD=2,BC=3,
∴,
又∵∠A=∠B=90°,
∴△APD∽△BPC.
因此,點P的位置有三處,即在線段AP的長為1、、6,
故選:C.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)圖象如圖所示,下列結論:
①abc<0;②2a﹣b<0;③a﹣b+c>0;④點(﹣3,y1),(1,y2)都在拋物線上,則有y1>y2.其中正確的結論有( )
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法“①凡正方形都相似;②凡等腰三角形都相似;③凡等腰直角三角形都相似;④直角三角形斜邊上的中線與斜邊的比為;⑤兩個相似多邊形的面積比為
,則周長的比為
.”中,正確的個數有( )個
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,cosB=,點M是AB邊的中點,將△ABC繞著點M旋轉,使點C與點A重合,點A與點D重合,點B與點E重合,得到△DEA,且AE交CB于點P,那么線段CP的長是__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀理解:
材料.若一元二次方程
的兩根為
,
,則
,
.
材料.已知實數
,
滿足
,
,且
,求
的值.
解:由題知 ,
是方程
的兩個不相等的實數根,
根據材料 得
,
,
∴.
解決問題:
(1)一元二次方程 的兩根為
,
,則
,
.
(2)已知實數 ,
滿足
,
,且
,求
的值.
(3)已知實數 ,
滿足
,
,且
,求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,在平面直角坐標系中,點,
,過
點作直線
與
軸互相垂直,
為
軸上的一個動點,且
.
(1)如圖1,若點是第二象限內的一個點,且
時,求點
的坐標;(用
的代數式表示)
(2)如圖2,若點是第三象限內的一個點,設
點的坐標
,求
的取值范圍:
(3)如圖3,連接,作
的平分線
,點
、
分別是射線
與邊
上的兩個動點,連接
、
,當
時,試求
的最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘漁船正以60海里/小時的速度向正東方向航行,在A處測得島礁P在東北方向上,繼續航行1.5小時后到達B處此時測得島礁P在北偏東30°方向,同時測得島礁P正東方向上的避風港M在北偏東60°方向。為了在臺風到來之前用最短時間到達M處,漁船立刻加速以75海里/小時的速度繼續航行多少小時即可到達? (結果保留根號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,以□ABCD的較短邊CD為一邊作菱形CDEF,使點F落在邊AD上,連接BE,交AF于點G.
(1)猜想BG與EG的數量關系.并說明理由;
(2)延長DE,BA交于點H,其他條件不變,
①如圖2,若∠ADC=60°,求的值;
②如圖3,若∠ADC=α(0°<α<90°),直接寫出的值.(用含α的三角函數表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某超市對今年“元旦”期間銷售A、B、C三種品牌的綠色雞蛋情況進行了統計,并繪制如圖所示的扇形統計圖和條形統計圖.根據圖中信息解答下列問題:
(1)該超市“元旦”期間共銷售 個綠色雞蛋,A品牌綠色雞蛋在扇形統計圖中所對應的扇形圓心角是 度;
(2)補全條形統計圖;
(3)如果該超市的另一分店在“元旦”期間共銷售這三種品牌的綠色雞蛋1500個,請你估計這個分店銷售的B種品牌的綠色雞蛋的個數?
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