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解不等式組:

試題分析:先求出兩個不等式的解集,再求其公共解即可.
,

∴不等式組的解集為
點評:解答本題的關鍵是掌握求一元一次不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

不等式2x-4≤0的解集在數軸上表示為(  )

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:計算題

(8分)解不等式, 并把解集在數軸上表示出來.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

為了方便學生安全出行,我市推出了學生公交專線.某校對學生出行情況作簡要調查后,初步整理了一份信息(如圖).根據信息,解答下列問題.

(1)求騎車和步行的人數;
(2)若坐學生公交的人數占總人數的30%,求坐普通公交的人數;
(3)為了鼓勵學生選擇坐學生公交出行,公交公司對公交專線的時間進行了調整,估計該校坐普通公交和坐學生公交的人數所占百分比的和不低于75%,求調整后至少有多少學生會選擇坐學生公交?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

解不等式組

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

不等式a≤x≤2只有4個整數解,則a的范圍是______________

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如果1-x是負數,那么x的取值范圍是(   )
A.x>0B.x<0C.x>1D.x<1

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某市對電話費作了調整,原市話費為:每3分鐘0.2元(不足3分鐘按3分鐘計算);現調整為:前3分鐘為0.2元,以后每分鐘加收0.1(不足1分鐘按1分鐘計算).設通話時間x分鐘時,調整前話費為a元,調整后話費為b元.
⑴ 填寫下表
x
4
4.2
5.8
6.3
7.1
11
a
 
 
 
 
 
 
b
 
 
 
 
 
 
⑵ 指出取何值時,不超過;(直接寫出答案,不需要解答過程)
⑶ 當時,請你按調整后的收費方法設計兩種通話方案(可以分幾次撥打),使所需話費滿足關系式:

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

不等式組的解集為( 。
A.B.C.D.

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