【題目】已知關于的一元二次方程
.
(1)當時,利用根的判別式判斷方程根的情況,
(2)若方程有兩個相等的非零實數根,寫出一組滿足條件的的值,并求此時方程的根.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,E、F是四邊形ABCD的對角線AC上的兩點,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.
求證:(1)△AFD≌△CEB.(2)四邊形ABCD是平行四邊形.
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【題目】如圖,在△ABC中,DE分別是AB,AC的中點,BE=2DE,延長DE到點F,使得EF=BE,連CF
(1)求證:四邊形BCFE是菱形;
(2)若CE=6,∠BEF=120°,求菱形BCFE的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A,B在反比例函數(k>0)的圖象上,AC⊥x軸,BD⊥x軸,垂足C,D分別在x軸的正、負半軸上,CD=k,已知AB=2AC,E是AB的中點,且△BCE的面積是△ADE的面積的2倍,則k的值是______.
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【題目】(操作體驗)
如圖①,已知線段AB和直線l,用直尺和圓規在l上作出所有的點P,使得∠APB=30°.
如圖②,小明的作圖方法如下:
第一步:分別以點A、B為圓心,AB長為半徑作弧,兩弧在AB上方交于點O;
第二步:連接OA、OB;
第三步:以O為圓心,OA長為半徑作⊙O,交l于P1,P2.
所以圖中P1,P2即為所求的點.
(1) 在圖②中,連接P1A,P1 B,說明∠A P1B=30°;
(方法遷移)
(2)如圖③,用直尺和圓規在矩形ABCD內作出所有的點P,使得∠BPC=45°.
(不寫作法,保留作圖痕跡)
(深入探究)
(3)已知矩形ABCD,BC=2,AB=m,P為AD邊上的點,若滿足∠BPC=45°的點P恰有兩個,則m的取值范圍為 .
(4)已知矩形ABCD,AB=3,BC=2,P為矩形ABCD內一點,且∠BPC=135°,若點P繞點A逆時針旋轉90°到點Q,則PQ的最小值為 .
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【題目】如圖,在中,
. 將線段
繞點
逆時針旋轉
得到線段
,
是邊
上的一動點,連接
交
于點
,連接
.
(1)求證:;
(2)點在邊
上,且
,連接
交
于點
.
①判斷與
的位置關系,并證明你的結論;②連接
,若
,請直接寫出線段
長度的最小值.
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【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,點B為⊙O上一點,PA切⊙O于點A,PB與AC的延長線交于點M,∠CAB= ∠APB.
(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)當sinM=,OA=2時,求MB,AB的長.
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【題目】已知:正方形繞點
順時針旋轉至正方形
,連接
.
(1)如圖,求證:;
(2)如圖,延長交
于
,延長
交
于
,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出如圖中的四個角,使寫出的每一個角的大小都等于旋轉角.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在大樓AB的正前方有一斜坡CD,CD=13米,坡比DE:EC=1: ,高為DE,在斜坡下的點C處測得樓頂B的仰角為64°,在斜坡上的點D處測得樓頂B的仰角為45°,其中A、C、E在同一直線上.
(1)求斜坡CD的高度DE;
(2)求大樓AB的高度;(參考數據:sin64°≈0.9,tan64°≈2).
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