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【題目】已知a，b，c為平面內三條不同直線，若a⊥b，c⊥b，則a與c的位置關系是__．

【答案】平行

【解析】根據在同一平面內，如果兩條直線同時垂直于同一條直線，那么這兩條直線平行可得答案．

解：∵a⊥b，c⊥b，
∴a∥c，
故答案為：平行．

“點睛”此題主要考查了平行線的判定，關鍵是掌握在同一平面內，如果兩條直線同時垂直于同一條直線，那么這兩條直線平行．

練習冊系列答案
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【題目】已知點P1(-2，1)和P2(-2，-1)，則P1和P2( )

A. 關于原點對稱 B. 關于y軸對稱 C. 關于x軸對稱 D. 不存在對稱關系

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【題目】某校7名初中男生參加引體向上體育測試的成績分別為：8，5，7，5，8，6，8，則這組數據的眾數和中位數分別為 ．

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【題目】下列圖形分別為綠色食品、節能、節水、回收的標志圖片，其中是中心對稱圖形或者是軸對稱圖形的為（ ）

A． B． C． D．

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【題目】Rt△ABC中，∠C=90°，點D、E分別是△ABC邊AC、BC上的點，點P是一動點．令∠PDA=∠1，∠PEB=∠2，∠DPE=∠α．

（1）若點P在線段AB上，如圖（1）所示，且∠α=50°，則∠1+∠2= °；

（2）若點P在邊AB上運動，如圖（2）所示，則∠α、∠1、∠2之間有何關系？說明理由．

（3）若點P在Rt△ABC斜邊BA的延長線上運動（CE＜CD），則∠α、∠1、∠2之間有何關系？猜想并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】一次函數y＝－2x＋4的圖象與x軸交點坐標是______，與y軸交點坐標是_________

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【題目】用一個平面截一個幾何體，得到的截面是四邊形，則這個幾何體可能是（ ）.

A．球體 B．圓柱 C．圓錐 D．三棱錐

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【題目】如圖所示，已知AE⊥AB，AF⊥AC，AE=AB，AF=AC．

求證：（1）EC=BF；（2）EC⊥BF．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知關于x的一元二次方程x2﹣2x﹣m=0有兩個實數根．

（1）求實數m的取值范圍；

（2）若方程的兩個實數根為x1、x2，且x1x2=2m2﹣1，求實數m的值．

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