【題目】計算:32﹣20170+tan45°.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若△ABC的三邊a,b,c滿足(ac)(a2+b2c2)=0,則△ABC是( )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形
C. 等腰三角形或直角三角形 D. 等腰直角三角形
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【題目】下列各數中,正確的角度互化是( )
A.63.5°=63°50′B.23°12′36″=23.48°
C.18°18′18″=18.33°D.22.25°=22°15′
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】位于張家界核心景區的賀龍銅像,是我國近百年來最大的銅像.銅像由像體AD和底座CD兩部分組成.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,求像體AD的高度(最后結果精確到0.1米,參考數據:sin70.5°≈0.943,cos70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)
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【題目】某商場甲、乙、丙三名業務員5個月的銷售額(單位:萬元)如下表:
月份銷售額人員 | 第1月 | 第2月 | 第3月 | 第4月 | 第5月 |
甲 | 7.2 | 9.6 | 9.6 | 7.8 | 9.3 |
乙 | 5.8 | 9.7 | 9.8 | 5.8 | 9.9 |
丙 | 4 | 6.2 | 8.5 | 9.9 | 9.9 |
(1)根據上表中的數據,將下表補充完整:
統計值 數值 人員 | 平均數(萬元) | 中位數(萬元) | 眾數(萬元) |
甲 | 9.3 | 9.6 | |
乙 | 8.2 | 5.8 | |
丙 | 7.7 | 8.5 |
(2)甲、乙、丙三名業務員都說自己的銷售業績好,你贊同誰的說法?請說明理由.
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【題目】在濟南市開展的“美麗泉城,創衛我同行”活動中,某校倡議七年級學生利用雙休日在各自社區參加義務勞動.為了解同學們勞動情況,學校隨機調查了部分同學的勞動時間,并用得到的數據繪制成不完整的統計圖表,如圖所示:
勞動時間(時) | 頻數(人數) | 頻率 |
0.5 | 12 | 0.12 |
1 | 30 | 0.3 |
1.5 | x | 0.4 |
2 | 18 | y |
合計 | m | 1 |
(1)統計表中的x= , y=;
(2)被調查同學勞動時間的中位數是 時;
(3)請將頻數分布直方圖補充完整;
(4)求所有被調查同學的平均勞動時間.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數 與x軸、y軸分別相交于點A和點B,直線
經過點C(1,0)且與線段AB交于點P,并把△ABO分成兩部分.
(1)求△ABO的面積;
(2)若△ABO被直線CP分成的兩部分的面積相等,求點P的坐標及直線CP的函數表達式。
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