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我市某一周每天的最高氣溫統計如下：26，23，25，27，26，24，22（單位：℃），則這組數據的極差與中位數分別是（　�。�
A、5，23B、4，25C、5，24D、5，25
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

一組數據：-2，1，1，0，2，1，則這組數據的眾數是（　�。�
A、-2B、0C、1D、2

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科目：初中數學 來源： 題型：

一組數據10，x，7，8，9的平均數是8.4，則這組數據的眾數和中位數分別是（　�。�
A、8.4，8B、8，8.4C、8.4，8.4D、8，8

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科目：初中數學 來源： 題型：

某班數學學習小組某次測驗成績分別是63，72，70，49，66，81，53，92，69，則這組數據的極差是（　�。�
A、47B、43C、34D、29

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科目：初中數學 來源： 題型：

對20名男生60秒跳繩的成績進行統計，結果如下表：
跳繩的成績（個） 130 135 140 145 150
人數（人） 1 3 11 3 2
則這20個數據的極差和眾數分別是（　　）
A、10，3B、20，140
C、5，140D、1，3

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科目：初中數學 來源： 題型：

在某中學舉行的演講比賽中，初一年級5名參賽選手的成績如下表所示，請你根據表中提供的數據，計算出這5名選手成績的方差（　　）
選手1號2號3號4號5號平均成績
得分9095█898891
A、2B、6.8C、34D、93

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科目：初中數學 來源： 題型：

某校九年級一、二班學生參加同一次數學測驗，經統計計算后得到下表：
班級 參加人數 中位數 方差 平均數
一班 55 78 135 75
二班 55 81 126 75
小亮根據上表分析得出如下結論：
①一、二兩班學生的平均水平相同；
②二班的優秀人數多于一班的優秀人數（成績≥80分為優秀）；
③一班成績波動情況比二班成績波動大．
上述結論正確的是（　�。�
A、①②③B、①②C、①③D、②③

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科目：初中數學 來源： 題型：

甲、乙兩個班級在一次數學測試中，成績經統計得出其方差分別為：S甲=2.5，S乙=1.3，則下列說法正確的是（　　）
A、甲班成績比乙班成績好B、乙班成績比甲班成績好C、甲班成績與乙班成績一樣好D、不能確定兩個班級成績的好壞

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列二次根式中，屬于最簡二次根式的是（　�。�
A、
4a+8
B、
48
C、
14
D、
m
n

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