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如圖2,已知,則       

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

我們給出如下定義:若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方,則稱這個四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱為這個四邊形的勾股邊.
(1)寫出你所學過的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱
長方形
長方形
,
正方形
正方形
;
(2)如圖1,已知格點(小正方形的頂點)O(0,0),A(3,0),B(0,4),請你直接寫出所有以格點為頂點,OA,OB為勾股邊且對角線相等的勾股四邊形OAMB的頂點M的坐標;
(3)如圖2,將△ABC繞頂點B按順時針方向旋轉60°,得到△DBE,連結AD,DC,∠DCB=30°.求證:DC2+BC2=AC2,即四邊形ABCD是勾股四邊形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•金山區一模)我們知道,互相垂直且有公共原點的兩條數軸構成平面直角坐標系.如果坐標系中兩條坐標軸不垂直,那么這樣的坐標系稱為“斜坐標系”.

如圖1,P是斜坐標系xOy中的任意一點,與直角坐標系相類似,過點P分別作兩坐標軸的平行線,與x軸、y軸交于點M、N,若M、N在x軸、y軸上分別對應實數a、b,則有序數對(a,b)叫做點P在斜坐標系xOy中的坐標.
(1)如圖2,已知斜坐標系xOy中,∠xOy=60°,試在該坐標系中作出點A(-2,2),并求點O、A之間的距離;
(2)如圖3,在斜坐標系xOy中,已知點B(4,0)、點C(0,3),P(x,y)是線段BC上的任意一點,試求x、y之間一定滿足的一個等量關系式;
(3)若問題(2)中的點P在線段BC的延長線上,其它條件都不變,試判斷上述x、y之間的等量關系是否仍然成立,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

司機在駕駛汽車時,發現緊急情況到踩下剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間.之后還會繼續行駛一段距離.我們把司機從發現緊急情況到汽車停止所行駛的這段距離叫“剎車距離”(如圖).

已知汽車的剎車距離s(單位:米)與車速v(單位:米/秒)之間有如下關系:s=tv+kv2,其中t為司機的反應時間(單位:秒),k為制動系數.某機構為測試司機飲酒后剎車距離的變化,對某種型號的汽車進行了“醉漢”駕車測試,已知該型號汽車的制動系數k=0.1,并測得志愿者在未飲酒時的反應時間t=0.5秒.
(1)若志愿者未飲酒,且車速為15米/秒,則該汽車的剎車距離為
30
30
米.
(2)當志愿者在喝下一瓶啤酒半小時后,以15米/秒的速度駕車行駛,測得剎車距離為52.5米,此時該志愿者的反應時間是
2
2
秒.
(3)假如該志愿者喝酒后以10米/秒的車速行駛,反應時間即第(2)題求出來的量,則剎車距離將比未飲酒時增加多少?
(4)假如你以后駕駛該型號的汽車以15 米/秒的速度行駛,且與前方車輛的車距保持在42米至50 米之間.若發現前方車輛突然停止,為防止“追尾”.則你的反應時間應少于多少秒?
(5)通過本題的數據,談談你對“酒駕”的認識.

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科目:初中數學 來源: 題型:

我們給出如下定義:若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方,則稱這個四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱為這個四邊形的勾股邊.

(1)如圖甲,已知格點(小正方形的頂點)O(0,0)A(3,0),B(0,4),請你畫出以格點為頂點,OA、OB為勾股邊且對角線相等的勾股四邊形OAMB;
(2)如圖乙,若C(1,2),那么在圖中所有格點中是否能找到一點D,使以CA、CB為勾股邊的四邊形ACBD是勾股四邊形.如果能找到,請寫出D點的坐標(不需要證明);
(3)如圖丙,AC、BD是四邊形ABCD的兩條對角線,△ABD是等邊三角形,∠DCB=30°.求證:四邊形ABCD是勾股四邊形.

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