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小麗和小芳玩一種游戲,規則是:拋兩枚硬幣,若出現兩個正面,則小麗獲勝;若出現一正一反,則小芳獲勝;若出現兩個反面,則兩人都不獲勝.
(1)這個游戲公平嗎?請說明理由;
(2)若你認為這個游戲不公平,那么,誰獲勝的可能性大?請說明理由并改變一下游戲規則,使這個游戲對雙方是公平的;若你認為這個游戲公平,那么請你改變游戲規則,設計一個不公平的游戲.
(1)不公平,
∵拋兩枚硬幣,所有機會均等的結果為:正正,正反,反正,反反
則出現兩個正面的概率為
1
4
,出現一正一反的概率為
2
4
=
1
2

∴這個游戲不平;

(2)∵
1
4
1
2

∴小芳獲勝的可能性大.
新的游戲規則為:(不惟一)拋兩枚硬幣,若出現兩個相同的面,則小麗獲勝;若出現兩個相反的面,則小芳獲勝.這樣,游戲對雙方是公平的.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

小麗和小芳玩一種游戲,規則是:拋兩枚硬幣,若出現兩個正面,則小麗獲勝;若出現一正一反,則小芳獲勝;若出現兩個反面,則兩人都不獲勝.
(1)這個游戲公平嗎?請說明理由;
(2)若你認為這個游戲不公平,那么,誰獲勝的可能性大?請說明理由并改變一下游戲規則,使這個游戲對雙方是公平的;若你認為這個游戲公平,那么請你改變游戲規則,設計一個不公平的游戲.

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科目:初中數學 來源: 題型:

小麗和小芳玩一種游戲,規則是:將正面上分別寫有數字1,2,3,4的四張卡片(卡片的大小、形狀及顏色等完全相同)放在一個盒子里,反面朝上,先充分攪勻,然后隨機抽出兩張,把兩張卡片上的數相加,若和為偶數,則小麗獲勝;若和為5,則小芳獲勝;若和為其它數,則兩人都不獲勝.
(1)這個游戲公平嗎?請說明理由;
(2)若你認為這個游戲不公平,那么,誰獲勝的可能性大?請說明理由并改變一下游戲規則,使這個游戲對雙方是公平的;若你認為這個游戲公平,那么請你改變游戲規則,設計一個不公平的游戲.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

小麗和小芳玩一種游戲,規則是:將正面上分別寫有數字1,2,3,4的四張卡片(卡片的大小、形狀及顏色等完全相同)放在一個盒子里,反面朝上,先充分攪勻,然后隨機抽出兩張,把兩張卡片上的數相加,若和為偶數,則小麗獲勝;若和為5,則小芳獲勝;若和為其它數,則兩人都不獲勝.
(1)這個游戲公平嗎?請說明理由;
(2)若你認為這個游戲不公平,那么,誰獲勝的可能性大?請說明理由并改變一下游戲規則,使這個游戲對雙方是公平的;若你認為這個游戲公平,那么請你改變游戲規則,設計一個不公平的游戲.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

小麗和小芳玩一種游戲,規則是:將正面上分別寫有數字1,2,3,4的四張卡片(卡片的大小、形狀及顏色等完全相同)放在一個盒子里,反面朝上,先充分攪勻,然后隨機抽出兩張,把兩張卡片上的數相加,若和為偶數,則小麗獲勝;若和為5,則小芳獲勝;若和為其它數,則兩人都不獲勝.
(1)這個游戲公平嗎?請說明理由;
(2)若你認為這個游戲不公平,那么,誰獲勝的可能性大?請說明理由并改變一下游戲規則,使這個游戲對雙方是公平的;若你認為這個游戲公平,那么請你改變游戲規則,設計一個不公平的游戲.

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