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思考：
(1)式子103×102的意義是________；
(2)這個式子中的兩個因式有何特點？________；
(3)請同學們先根據自己的理解，解答下列各題．103×102＝(10×10×10)×(10×10)＝________＝________；
23×22＝________＝________＝________；
a3·a2＝________＝________＝________．
(1)103與102的積是多少
(2)兩個因數是同底數冪，即底數相同，指數不同
(3)10×10×10×10×10 105 (2×2×2)×(2×2) 2×2×2×2×2 25 (a·a·a)·(a·a)a·a·a·a·a a5
科目：初中數學 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：
用彩色和單色的兩種地磚鋪地，彩色地磚14元/塊，單色地磚12元/塊，若單色地磚的數量比彩色地磚的數量的2倍少15塊，買兩種地磚共用了1340元，設購買彩色地磚x塊，單色地磚y塊，則根據題意可列方程組為________．
如下圖所示，∠α的正確表示是
A．
∠O
B．
∠AOC
C．
∠OCB
D．
∠COB
若都是方程ax－by＝4的解，則a＝________，b＝________．
解下列方程組：
(1)
(2)
b5＋b5＝b10；( )
下列各式成立的是
(x－y)2＝－(y－x)2
(x－y)n＝－(y－x)n(n為正整數)
(x－y)2(y－x)2＝－(x－y)4
(x－y)5·(y－x)6＝(x－y)11
問題：已知一個正方體的棱長為2×103 cm，它的體積是________．
情景問題：如圖所示，為了擴大綠地面積，要把街心花園的一塊長a米，寬m米的長方形綠地增長b米，加寬n米．擴大后綠地的面積為________．
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都是方程ax－by＝4的解，則a＝________，b＝________．
