【題目】在學習“二元一次方程組的解”時,數學張老師設計了一個數學活動,有A、B兩組卡片,每組各三張,A組卡片上分別寫有0,1,2;B組卡片上分別寫有-3,-1,1。每張卡片除正面寫有不同數字外,其余均相同。甲從A組隨機抽取一張記為x,乙從B組隨機抽取一張記為y。
(1)若甲抽出的數字是2,乙抽出的數字是-1,它們恰好是方程ax-y=5的解,求a的值;
(2)求甲、乙隨機抽取一次的數恰好是方程ax-y=3的解得概率(請用樹狀圖或列表法求解
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有一塊形狀如圖所示的玻璃,不小心把DEF部分打碎,現在只測得AB=60cm,BC=80cm,∠A=120°,∠B=60°,∠C=150°,你能設計一個方案,根據測得的數據求出AD的長嗎?
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【題目】在平面直角坐標系中,二次函數y=x2+2x﹣3的圖象如圖所示,點A(x1,y1),B(x2,y2)是該二次函數圖象上的兩點,其中﹣3≤x1<x2≤0,則下列結論正確的是( 。
A. y1<y2B.y1>y2C.y的最小值是﹣3 D.y的最小值是﹣4
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【題目】如圖,已知△ABC中,∠ACB=90°,CE是中線,△ACD與△ACE關于直線AC對稱.
(1)求證:四邊形ADCE是菱形;
(2)求證:BC=ED.
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【題目】關于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有兩個不相等的實數根.
(1)求m的取值范圍;
(2)若x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的兩個根,且x12+x22=8,求m的值.
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