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已知一列數a1,a2,a3,…,an,…中,a1=0,a2=2a1+1,a3=2a2+1,…,an+1=2an+1,….則a2014-a2013的個位數字是(  )
A、2B、4C、6D、8
考點:規律型:數字的變化類
專題:
分析:根據題意,進行計算a1=0;因為0+1=1,所以a2=1;因為2+1=3,所以a3=3;因為6+1=7,所以a4=7,因為14+1=15,所以a5=15;因為30+1=31,所以a6=31;因為62+1=63,所以a7=63,因為126+1=127,所以a8=127;因為254+1=255,所以a9=255…發現:從a2開始個位數字以1、3、7、5每4個一循環,則(2014-1)÷4=503…1,(2013-1)÷4=503,則a2014的個位數字是3,a2013的個位數字是5,則a2014-a2013的個位數字可求.
解答:解:∵a1=0;
a2=1;
a3=3;
a4=7;
a5=15;
a6=31;
a7=63;
a8=127;
a9=255…
從a2開始個位數字以1、3、7、5每4個一循環,
則(2014-1)÷4=503…1,(2013-1)÷4=503,
則a2014的個位數字是1,a2013的個位數字是5,
則a2014-a2013的個位數字是1-5=6.
故選:C.
點評:本題考查了尾數特征,此類題主要應根據要求進行正確計算,發現幾個一循環,找到規律,再進行計算.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

若|a-1|+(b+3)2=0,則ba=(  )
A、1B、-1C、3D、-3

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科目:初中數學 來源: 題型:

如果3xm+2y3-
4
5
x3y2n-1
是同類項,則m、n的值分別是( 。
A、m=1,n=2
B、m=0,n=2
C、m=2,n=1
D、m=1,n=1

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知甲、乙兩等差級數的項數均為6,甲、乙的公差相等,且甲級數的和與乙級數的和相差
3
2
.若比較甲、乙的首項,較小的首項為1,則較大的首項為何?( 。
A、
5
4
B、
5
2
C、5
D、10

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科目:初中數學 來源: 題型:

觀察下列數表:
1 2 3 4…第一行
2 3 4 5…第二行
3 4 5 6…第三行
4 5 6 7…第四行
根據數表所反映的規律,第n行第n列交叉點上的數應為( 。
A、2n-1B、2n+1C、n2-1D、n2

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科目:初中數學 來源: 題型:

有依次排列的3個數:a,b,c,對任意相鄰的兩個數,都用右邊的數減去左邊的數,所得之差寫在這兩個數之間,可產生一個新數串:a,b-a,b,c-b,c,這稱為第一次操作;做第二次同樣的操作后也可以產生一個新數串:a,b-2a,b-a,a,b,c-2b,c-b,b,c,繼續依次操作下去,問:從數串a,b,c,開始操作第10次以后所產生的那個新數串的所有數之和是( 。
A、10a+10b+10cB、-8a+b+10cC、9a+10b+11cD、-9a+b+11c

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列圖形都是由同樣大小的正方形按一定規律組成的,其中,第1個圖形中一共有1個正方形,第2個圖形中共有5個正方形,第3個圖形中共有14個正方形,…,按照此規律第5個圖形中正方形的個數為( 。
A、30B、46C、55D、60

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,圖①由3張同樣大小的正方形紙片組成,圖②由6張同樣大小的小正方形紙片組成,圖③由10張同樣大小的小正方形紙片組成,…,以此規律組成第⑧圖需要的同樣大小的小正方形紙片張數為(  )
A、28B、36C、45D、66

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,直角三角形繞直線l旋轉一周,得到的立體圖形是( 。
A、B、C、D、

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