【題目】解方程
(1)(2x-1)2=25;
(2)x2-4x-1=0;
(3)3x(x-2)=2(2-x);
(4)x2-8x+12=0;
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC,∠C=90°,AC=BC=a,在△ABC中截出一個正方形A1B1C1D1,使點A1,D1分別在AC,BC邊上,邊B1C1在AB邊上;在△BC1D1在截出第二個正方形A2B2C2D2,使點A2,D2分別在BC1,D1C1邊上,邊B2C2在BD1邊上;…,依此方法作下去,則第n個正方形的邊長為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點E在斜邊AB上,以AE為直徑的⊙O與BC邊相切于點D,連結AD.
(1)求證:AD是∠BAC的平分線;
(2)若AC=3,BC=4,求⊙O的半徑.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xoy中,點A的坐標為(0,1),取一點B(b,0),連接AB,作線段AB的垂直平分線,過點B作X軸的垂線
,記
,
的交點為P。
(1)當b=3時,在圖1中補全圖形(尺規作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)。
(2)小慧多次取不同數值b,得出相應的點P,并把這些點用平滑的曲線連接起來,發現:這些點P竟然在一條曲線L上。
①設點P的坐標為(x,y),試求y與x之間的關系式,并指出曲線L是哪種曲線。
②設點P到x軸,y軸的距離分別為,
,求
+
的范圍。當
+
=8時,求點P的坐標。
③將曲線在直線y=2下方的部分沿直線y=2向上翻折,得到一條“W”形狀的新曲線,若直線y=kx+3與這條“W”形狀的新曲線有4個交點,直接寫出k的取值范圍。
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=﹣5x+5與x軸、y軸分別交于A,C兩點,拋物線y=x2+bx+c經過A,C兩點,與x軸交于另一點B.
(1)求拋物線解析式及B點坐標;
(2)x2+bx+c≥﹣5x+5的解集 .
(3)若點M在第一象限內拋物線上一動點,連接MA、MB,當點M運動到某一位置時,△ABM面積為△ABC的面積的倍,求此時點M的坐標.
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【題目】《九章算術》是中國傳統數學最重要的著作,奠定了中國傳統數學的基本框架.它的代數成就主要包括開方術、正負術和方程術.其中,方程術是《九章算術》最高的數學成就.《九章算術》“勾股”一章記載:“今有戶高多于廣六尺八寸,兩隅相去適一丈.問戶高、廣各幾何?”譯文:已知長方形門的高比寬多6尺8寸,門的對角線長1丈,那么門的高和寬各是多少?(1丈=10尺,1尺=10寸)設長方形門的寬尺,可列方程為_______.
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【題目】已知關于x的方程x2-2x-2n=0有兩個不相等的實數根,若n<5,且方程的兩個實數根都是整數,則n的值為( 。
A. n=2
B. n=0或n=1.5或n=4
C. n=4
D. n=0或n=1.5或n=2
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