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甲、乙、丙、丁四人進行射擊測試，每人10次射擊成績的平均數都是8.9環，方差分別是
S2甲
=0.61，
S2乙
=0.52，
S2丙
=0.53，
S2丁
=0.42，則射擊成績波動最小的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．丁
因為甲、乙、丙、丁的方差分別是：
S2甲
=0.61，
S2乙
=0.52，
S2丙
=0.53，
S2丁
=0.42，
所以s2丁＜s2乙＜s2丙＜s2甲，由此射擊成績波動最小的是�。�
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

現有甲、乙兩支球隊，每支球隊隊員身高數據的平均數均為1.80米，方差分別為S甲2=0.31、S乙2=0.36，則身高較整齊的球隊是 ______隊（填“甲”或“乙”）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

小明同學參加某體育項目訓練，近期的五次測試成績得分情況如圖所示．試分別求出五次成績的平均數和方差．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩人在相同條件下各射靶10次，每次射靶的成績情況如圖所示．
（1）請填寫下表：
平均數方差中位數命中9環以上次數
甲71.2______1
乙______5.4____________
（2）請從下列四個不同的角度對這次測試結果進行分析：
①從平均數和方差相結合看（分析誰的成績更穩定）；
②從平均數和中位數相結合看（分析誰的成績更好些）；
③從平均數和命中9環及以上的次數相結合看（分析誰的成績更好些）；
④從折線圖上兩人射擊命中環數的走勢看（分析誰更有潛力）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

王軍、李倩兩位同學9年級10次數學單元自我檢測的成績（成績均為整數，且個位數取0）分別如圖所示，利用圖中提供的信息，解答下列問題．

（1）完成下表：
姓名平均成績中位數眾數方差（S2）
王軍8060
李倩8090
（2）如果將90分以上（含90分）的成績視為優秀，則優秀率高的同學是______．
（3）根據圖表信息：請你對這兩位同學各提一條學習建議．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某中學開展“五比五創”演講比賽活動，九（1）班準備根據根據平時練習成績準備從張華、李明2名選手選出一名參加比賽，他們兩人的五次平時成績（滿分20分）如圖所示．
（1）根據如圖，分別求出張華、李明的平均成績和方差；
（2）根據（1）的計算結果，分析張華、李明同學各自的優點，并決定讓那位同學參加比賽？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

化簡
1+x
-
-1-x
結果是（　　）
A．2
1+x
B．-2
-1-x
C．0D．無法化簡

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

當
4a+1
的值為最小值時，a的取值為______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知實數x滿足|1-x|-
x2-8x+16
=2x-5，求x的取值范圍．

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