將正面分別標有數字1.2.3.4.6.背面花色相同的五張卡片沅勻后.背面朝上放在桌面上.從中隨機抽取兩張. ⑴寫出所有機會均等的結果.并求抽出的兩張卡片上的數字之和為偶數的概率, ⑵記抽得的兩張卡片的數字為..求點P.在直線上的概率, 題目和參考答案——青夏教育精英家教網—

將正面分別標有數字1、2、3、4、6，背面花色相同的五張卡片沅勻后，背面朝上放在桌面上，從中隨機抽取兩張。

⑴寫出所有機會均等的結果，并求抽出的兩張卡片上的數字之和為偶數的概率；

⑵記抽得的兩張卡片的數字為，，求點P，在直線上的概率；

解：（1）任取兩張卡片共有10種取法，它們是：（1、2），（1、3），（1、4），（1、6），（2、3），（2、4），（2、6），（3、4），（3、6），（4、6）；和為偶數的共有四種情況．

故所求概率為；

（2）抽得的兩個數字分別作為點P橫、縱坐標共有20種機會均等的結果，在直線y＝x－2上的只有（3、1），（4、2），（6、4）三種情況，故所求概率

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科目：初中數學 來源： 題型：

將正面分別標有數字6，7，8，背面花色相同的三張卡片洗勻后，背面朝上放在桌面上．
（1）隨機地抽取一張，求P（偶數）；
（2）隨機地抽取一張作為個位上的數字（不放回），再抽取一張作為十位上的數字，能組成哪些兩位數恰好為“68”的概率是多少？

科目：初中數學 來源： 題型：

將正面分別標有數字1，2，3，4，6，背面花色相同的五張卡片洗勻后，背面朝上放在桌面上，從中隨機抽取兩張．
（1）寫出所有機會均等的結果，并求抽出的兩張卡片上的數字之和為偶數的概率；
（2）記抽得的兩張卡片的數字為（a，b），求點P（a，b）在直線y=x-2上的概率．

科目：初中數學 來源： 題型：

將正面分別標有數字2，3，4，背面花色相同的三張卡片洗勻后，背面朝上放在桌面上．
（1）隨機地抽取一張，求這張卡片上的數字為偶數的概率；
（2）隨機地抽取一張作為個位上的數字（不放回），再抽取一張作為十位上的數字，能組成哪些兩位數恰好為“24”的概率是多少？

科目：初中數學 來源： 題型：

將正面分別標有數字6，7，8，背面花色相同的三張卡片洗勻后，背面朝上放在桌面上．隨機地抽取兩張組成一個兩位數，這個兩位數是偶數的概率是

．

科目：初中數學 來源： 題型：

將正面分別標有數字6，7，8，背面花色相同的三張卡片洗勻后，背面朝上放在桌面上．
（1）隨機地抽取一張，求這張卡片上的數字為偶數的概率；
（2）隨機地抽取一張作為個位上的數字（不放回），再抽取一張作為十位上的數字，能組成哪些兩位數？恰好為“68”的概率是多少？

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