【題目】如圖,在Rt△ABC中,點O在斜邊AB上,以O為圓心,OB為半徑作圓,分別與BC,AB相交于點D,E,連接AD.已知∠CAD=∠B.
(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若CD=2,AC=4,BD=6,求⊙O的半徑.
【答案】(1)詳見解析;(2).
【解析】
(1)解答時先根據角的大小關系得到∠1=∠3,根據直角三角形中角的大小關系得出OD⊥AD ,從而證明AD為圓O的切線;(2)根據直角三角形勾股定理和兩三角形相似可以得出結果
(1)證明:連接OD,
∵OB=OD,
∴∠3=∠B,
∵∠B=∠1,
∴∠1=∠3,
在Rt△ACD中,∠1+∠2=90°,
∴∠4=180°﹣(∠2+∠3)=90°,
∴OD⊥AD,
則AD為圓O的切線;
(2)過點O作OF⊥BC,垂足為F,
∵OF⊥BD
∴DF=BF=BD=3
∵AC=4,CD=2,∠ACD=90°
∴AD==2
∵∠CAD=∠B,∠OFB=∠ACD=90°
∴△BFO∽△ACD
∴=
即=
∴OB=
∴⊙O的半徑為.
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【題目】如圖,一次函數的圖象與反比例函數
的圖象交于點
,與
交于點
,與
軸交于點
,
軸于點
,且
.
(1)求一次函數、反比例函數的解析式;
(2)根據圖像直接寫出的
的取值范圍;
(3)點為反比例函數圖象上使得四邊形
為菱形的一點,點
為
軸上的一動點,當
最大時,求點
的坐標.
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【題目】如圖,直線y=x與反比例函數y=(x>0)的圖象相交于點D,點A為直線y=x上一點,過點A作AC⊥x軸于點C,交反比例函數y=
(x>0)的圖象于點B,連接BD.
(1)若點B的坐標為(8,2),則k= ,點D的坐標為 ;
(2)若AB=2BC,且△OAC的面積為18,求k的值及△ABD的面積.
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【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,G為CD邊中點,連接AG并延長交BC邊的延長線于E點,對角線BD交AG于F點.已知FG=2,則線段AE的長度為_____.
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【題目】為了解本校九年級學生期末數學考試情況,小亮在九年級隨機抽取了一部分學生的期末數學成績為樣本,分為分)、
分)、
分)、
分)四個等級進行統計,并將統計結果繪制成如下統計圖表,請你根據統計圖解答以下問題:
其中組的期末數學成績如下
(1)請補全條形統計圖;
(2)這部分學生的期末數學成績的中位數是 ,組的期末數學成績的眾數是 ;
(3)這個學校九年級共有學生人,若分數為
分(含
分)以上為優秀,請估計這次九年級學生期末數學考試成績為優秀的學生人數大約有多少?
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【題目】(1)數學理解:如圖①,是等腰直角三角形,過斜邊
的中點
作正方形
,分別交
,
于點
,
,求證:
;
(2)問題解決:如圖②,在任意直角內,找一點
,過點
作正方形
,分別交
,
于點
,
,若
,求
的度數;
(3)聯系拓廣;如圖③,在(2)的條件下,分別延長,
,交
于點
,
,若
,
,求
的長.
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【題目】已知甲、乙兩地相距車和
車分別從甲地和乙地同時出發,相向而行,沿同一 條公路駛往乙地和甲地
后,
車因臨時需要,返回到這條公路上的丙地取物,然后又立即趕往乙地,結果比
車晚
到達目的地.兩車的速度始終保持不變,如圖是
兩車距各自出 發地的路程
(單位:
),
(單位:
)與
車出發時間
(單位:
)的函數圖象,請結合圖象信息解答下列問題:
(1)A車的速度為 車的速度為
(2)求甲、丙兩地的距離;
(3)求車出發多長時間,兩車相距
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【題目】在學習概率的課堂上,老師提出問題:只有一張電影票,小明和小剛想通過抽取撲克牌的游戲來決定誰去看電影,請你設計一個對小明和小剛都公平的方案.
甲同學的方案:將紅桃2、3、4、5四張牌背面向上,小明先抽一張,小剛從剩下的三張牌中抽一張,若兩張牌上的數字之和是奇數,則小明看電影,否則小剛看電影.
(1)甲同學的方案公平嗎?請用列表或畫樹狀圖的方法說明;
(2)乙同學將甲的方案修改為只用紅桃3、4、5三張牌,小明先抽一張,記錄后放回,小剛再從3張中隨機抽一張,若兩張牌上的數字之積是奇數,則小明看電影,否則小剛看電影,乙的方案公平嗎?請說明理由.
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