【題目】已知直線y=kx+m(k<0)與拋物線y=x2+bx+c相交于拋物線的頂點P和另一點Q.
(1)若點P(2,﹣c),Q的橫坐標為﹣1.求點Q的坐標;
(2)過點Q作x軸的平行線與拋物線y=x2+bx+c的對稱軸相交于點E,直線PQ與y軸交于點M,若PE=2EQ,c=(﹣
≤b<﹣2),求點Q的縱坐標;
(3)在(2)的條件下,求△OMQ的面積S的最大值.
【答案】(1)點Q坐標為(﹣1,7);(2)點Q(﹣﹣2,﹣1);(3)S≥
.
【解析】
(1)根據拋物線頂點公式以及頂點P橫坐標得出
=2,求出b的值,再將點P(2,﹣c)代入y=x2+bx+c中解得c的值,從而得出拋物線解析式再代入求出Q坐標即可
(2)根據題意畫出圖像,很容易得出△MON∽△PEQ,所以=2,再設直線PQ為y=﹣2x+b′,將點P的坐標代入求解之后進一步得出答案即可
(3)根據直線PQ表達式y=﹣2x﹣2﹣b,得出點M(0,﹣2﹣b),再利用S=×OM×|xQ|=
(﹣2﹣b)(
+2)之后進行因式分解得出最大值即可
解:(1)由題意:﹣=2,
∴b=﹣4,∴拋物線為y=x2﹣4x+c,將P(2,﹣c)代入得到,﹣c=4﹣8+c,
∴c=2,
∴拋物線解析式為y=x2﹣4x+2,
∵點Q橫坐標為﹣1,
∴點Q坐標為(﹣1,7);
(2)拋物線的對稱軸為:x=﹣,則頂點P(﹣
b,﹣2),
則拋物線的表達式為:y=x2+bx+…①,
如圖,∵PE∥y軸,QE∥x軸,
∴△MON∽△PEQ,
∴=2,
∴設直線PQ為y=﹣2x+b′,
將點P的坐標代入上式并解得:
b′=﹣2﹣b,
則直線PQ表達式為:y=﹣2x﹣2﹣b…②,
聯立①②并解得:x=﹣或﹣
﹣2,
則點Q(﹣﹣2,﹣1);
(3)直線PQ表達式為:y=﹣2x﹣2﹣b,則點M(0,﹣2﹣b),
∵﹣≤b<﹣2,∴﹣
﹣2<0,
故S=×OM×|xQ|=
(﹣2﹣b)(
+2)=﹣
(b+3)2﹣
,
∵﹣≤b<﹣2,∴x=﹣
時,取得最大值,此時,S=
,
故S≥.
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【題目】在平面直角坐標系中,對于半徑為
的
和點
,給出如下定義:
若,則稱
為
的“近外點”.
(1)當的半徑為2時,點
,
,
,
中,
的“近外點”是__________;
(2)若點是
的“近外點”,求
的半徑
的取值范圍;
(3)當的半徑為2時,直線
與
軸交于點
,與
軸交于點
,若線段
上存在
的“近外點”,直接寫出
的取值范圍.
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【題目】下面是小東設計的“作矩形”的尺規作圖過程,已知:
求作:矩形
作法:如圖,
①作線段的垂直平分線角交
于點
;
②連接并延長,在延長線上截取
③連接
所以四邊形即為所求作的矩形
根據小東設計的尺規作圖過程
(1)使用直尺和圓規,補全圖形:(保留作圖痕跡)
(2)完成下邊的證明:
證明: ,
,
四邊形是平行四邊形( )(填推理的依據)
四邊形
是矩形( )(填推理的依據)
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點
的坐標為(1,0),點
的橫坐標為2,將點
繞點P旋轉,使它的對應點
恰好落在
軸上(不與
點重合);再將點
繞點O逆時針旋轉90°得到點
.
(1)直接寫出點和點C的坐標;
(2)求經過A,B,C三點的拋物線的表達式.
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【題目】(一)如圖(1),已知圓,點
、
在圓上,且
為等邊三角形,點
為直線
與圓
的一個交點.連接
,
,證明:
(方法遷移)
(二)如圖(2),用直尺和圓規在矩形內作出所有的點
,使得
(不寫作法,保留作圖痕跡).
(深入探究)
(三)已知矩形,
,
,
為
邊上的點,若滿足
的點P恰有兩個,求
的取值范圍.
(四)已知矩形,
,
,
為矩形
內一點,且
,若點
繞點
逆時針旋轉
到點
,求
的最小值,并求此時
的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某淘寶網店銷售臺燈,成本為每個30元,銷售大數據分析表明,當每個臺燈售價為40元時,平均每月售出600個,若售價每上漲1元,其月銷量就減少20個,若售價每下降1元,其月銷量就增加200個.
(1)若售價上漲元,每月能售出___________個臺燈.
(2)為迎接“雙十一”,該網店決定降價銷售,在庫存為1210個臺燈的情況下,若預計月獲利恰好為8400元,求每個臺燈的售價.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為慶祝新中國成立70周年,河南省實驗中學開展了以“我和我親愛的祖國”為主題的“快閃”活動,九年級準備從兩名男生和兩名女生中選出兩名同學領唱,如果每一位同學被選中的機會均等,則選出的恰為一位男生一位女生的概率是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠BAC=60°,∠ABC=45°,AB=,D是線段BC上的一個動點,以AD為直徑畫圓O分別交AB,AC于E,F,連接EF,則線段EF長度的最小值為(。
A.B.
C.
D.
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