精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】今年某市約有108000名應屆初中畢業生參加中考，按四舍五入保留兩位有效數字，108000用科學計數法表示為( )

(A)0.10×106 (B)1.08×105 (C)0.11×106 (D)1.1×105

【答案】D

【解析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數，確定n的值時，要看把原數變成a時，小數點移動了多少位，n的絕對值與小數點移動的位數相同．當原數絕對值大于1時，n是正數；有效數字要在標準形式a×10n中a的部分保留，從左邊第一個不為0的數字數起，需要保留幾位就數幾位，然后根據四舍五入的原理進行取舍．

解答：解：108 000≈1.1×105．
故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列關于相似的命題中，①等邊三角形都相似；②直角三角形都相似；③ 等腰直角三角形都相似；④矩形都相似，其中真命題有（ ）

A. ①② B. ①③ C. ①③④ D. ①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知如圖1，P為正方形ABCD的邊BC上任意一點，BE⊥AP于點E，在AP的延長線上取點F，使EF=AE，連接BF，∠CBF的平分線交AF于點G．

（1）求證：BF=BC；

（2）求證：△BEG是等腰直角三角形；

（3）如圖2，若正方形ABCD的邊長為4，連接CG，當P點為BC的中點時，求CG的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在邊長為8的正方形ABCD中，E是邊CD的中點，將沿AE對折至，延長EF交邊BC于點G，連接AG。

（1）求證：； （2）求BG的長。

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為緩解“停車難”的問題，某單位擬建造地下停車庫，建筑設計師提供了該地下車庫的設計示意圖（如圖），按規定，地下車庫坡道口上方要張貼限高標志，以便高職停車人車輛能否安全駛入．

（1）圖中線段CD （填“是”或“不是”）表示限高的線段，如果不是，請在圖中畫出表示限高的線段；

（2）一輛長×寬×高位3916×1650×1465（單位：mm）的轎車欲進入車庫停車，請通過計算，判斷該汽車能否進入該車庫停車？（本小問中取1.7，精確到0.1）

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如果x+y=5，xy=2，則x2y+xy2= ．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】有四根木條，長度分別是2cm,3cm,4cm,5cm，選其中的三根組成三角形，能組成三角形的個數是______個．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，反比例函數y=（k＜0）的圖象與矩形ABCD的邊相交于E、F兩點，且BE=2AE，E（﹣1，2）．

（1）求反比例函數的解析式；

（2）連接EF，求△BEF的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，點P（3，4）位于（　　）

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视