【題目】設函數y=k1x+,且k1k2≠0,自變量x與函數值y滿足以下表格:
x | …… | -4 | -3 | -2 | -1 | - | 1 | 2 | 3 | 4 | …… | |
y | …… | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | -1 | 0 | 1 | m | n | …… |
(1)根據表格直接寫出y與x的函數表達式及自變量x的取值范圍______
(2)補全上面表格:m=______,n=______;在如圖所示的平面直角坐標系中,請根據表格中的數據補全y關于x的函數圖象;
(3)結合函數圖象,解決下列問題:
①寫出函數y的一條性質:______;
②當函數值y≥時,x的取值范圍是______;
③當函數值y=-x時,結合圖象請估算x的值為______(結果保留一位小數)
【答案】(1)y=x-(x≠0);(2)2
,3
;(3)①當x≥1時,y隨x的增大而增大;②x=-
或x≥2;③±0.7
【解析】
(1)把(-1,0),(2,1)代入y=k1x+
解方程組即可得到結論;
(2)當x=3時,當x=4時,定義函數解析式即可得到結論;補全y關于x的函數圖象即可;
(3)根據函數圖象即可得到結論.
解:(1)把(-1,0),(2,1)代入y=k1x+
得,
,
解得:,
∴y與x的函數表達式為:y=x-(x≠0);
故答案為:y=x-(x≠0);
(2)當x=3時,m=3-=2
,當x=4時,n=4-
=3
;補全y關于x的函數圖象如圖所示;
故答案為:2,3
;
(3)由圖象知,①當x≥1時,y隨x的增大而增大;
②當函數值y≥時,x的取值范圍是:x=-
或x≥2;
③當函數值y=-x時,結合圖象請估算x的值為±0.7,
故答案為:當x≥1時,y隨x的增大而增大;x=-或x≥2;±0.7.
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【題目】(閱讀材料)
性質:在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等.
即:
利用上述性質可以求解如下題目:
在中,若
,
,
,求b.
解:在中,∵
,
∴.
(問題解決)利用上述相關知識解決下列問題:
如圖,甲船以每小時海里的速度向正北方向航行.當甲船位于
處時,乙船位于甲船的南偏西
方向的
處,且乙船從
處沿北偏東
方向勻速直線航行.經過20分鐘后,甲船由
處航行到
處,乙船航行到甲船位置(即
處)的南偏西
方向的
處,此時兩船相距
海里,求乙船每小時航行多少海里.
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【題目】甲,乙兩人分別從,
兩地相向而行,甲先走3分鐘后乙才開始行走,甲到達
地后立即停止,乙到達
地后立即以另一速度返回
地,在整個行駛的過程中,兩人保持各自速度勻速行走,甲,乙兩人之間的距離
(米)與乙出發的時間
(分鐘)的函數關系如圖所示.當甲到達
地時,則乙距離
地的時間還需要________分鐘.
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【題目】已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的兩個根為x1,x2,且x1<x2,下列結論正確的是( 。
A. x1+x2=1 B. x1x2=﹣1 C. |x1|<|x2| D. x12+x1=
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【題目】東坡商貿公司購進某種水果成本為20元/kg,經過市場調研發現,這種水果在未來48天的銷售單價P(元/kg)與時間t(天)之間的函數關系式P=且其日銷售量y(kg)與時間t(天)的關系如表下:
時間t(天) | 1 | 3 | 6 | 10 | 20 | … |
日銷售量y(kg) | 118 | 114 | 108 | 100 | 80 | … |
(1)已知y與t之間的變化符合一次函數關系,試求在第30天的日銷售量.
(2)哪一天的銷售利潤最大?最大日銷售利潤為多少?
(3)在實際銷售前24天中,該公司決定每銷售1kg水果就捐贈n元利潤(0<n<9)給“精準扶貧”對象,現發現:在前24天中,每天扣除捐贈后的日銷售利潤隨時間t的增大而增大,求n的取值范圍.
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【題目】如圖,已知菱形ABCD中,,點E是BC邊上的一點(不與B,C重合),以BE為邊構造菱形BEFG,使點G落在AB的延長線上,連接BD,GE,射線FE交BD于點H.
(1)求證:四邊形BGEH是平行四邊形;
(2)請從下面AB兩題中任選一題作答,我選擇______題.
A.若四邊形BGEH為菱形,則BD的長為_____.
B.連接HC,CF,BF,若,且四邊形BHCF為矩形,則CF的長為______.
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【題目】某研究性學習小組在探究矩形的折紙問題時,將一塊直角三角板的直角頂點繞矩形ABCD(AB<BC)的對角線的交點O旋轉(①→②→③),圖中的M、N分別為直角三角形的直角邊與矩形ABCD的邊CD、BC的交點.
(1)該學習小組成員意外的發現圖①中(三角板一邊與CC重合),BN、CN、CD這三條線段之間存在一定的數量關系:CN2=BN2+CD2,請你對這名成員在圖①中發現的結論說明理由;
(2)在圖③中(三角板一直角邊與OD重合),試探究圖③中BN、CN、CD這三條線段之間的數量關系,直接寫出你的結論.
(3)試探究圖②中BN、CN、CM、DM這四條線段之間的數量關系,寫出你的結論,并說明理由.
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