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【題目】如圖,拋物線軸正半軸于點將拋物線平移得到拋物線交于點,直線于點,點的橫坐標為,且

直接寫出點,點的坐標.求拋物線的表達式.

是拋物線--點,作軸交拋物線于點,連結,設點的橫坐標為為何值時,使的面積最大,并求出最大值.

【答案】;;時,有最大值,且最大值為

【解析】

1)①過點BBEx軸于點E,過點CCFx軸于點F,則BECF,根據平行線分線段成比例定理可得OEEF3,求出B3,3)即可得C6,6);

②把點B,C的坐標代入求出b,c即可;

2)求出,可得,再根據二次函數的性質求解可得.

解:(1)①如圖,過點BBEx軸于點E,過點CCFx軸于點F,則BECF,

∵點的橫坐標為,且,

OEEF3,

x3yx24x9123,即B3,3),

∴直線OB的解析式為:yx

C6,6),

②把點B,C的坐標代入拋物線中,

,解得:

所以拋物線的解析式為:;

2 軸,點的橫坐標為,

Pmm24m),Qm,),

,

,

由于是拋物線段一點,易知A4,0),

,

不在的范圍內,且開口向下,在對稱軸的左側,隨著的增大而增大,

時,有最大值,最大值為

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數y=ax2+bx﹣3a經過點A﹣1,0)、C0,3),與x軸交于另一點B,拋物線的頂點為D

1)求此二次函數解析式;

2)連接DC、BC、DB,求證:△BCD是直角三角形;

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【題目】某中學為了了解在校學生對校本課程的喜愛情況,隨機調查了九年級學生對A,BC,D,E五類校本課程的喜愛情況,要求每位學生只能選擇一類最喜歡的校本課程,根據調查結果繪制了如下的兩個統計圖.

請根據圖中所提供的信息,完成下列問題:

1)本次被調查的學生的人數為   ;

2)補全條形統計圖;

3)扇形統計圖中,C類所在扇形的圓心角的度數為   

4)若該中學有4000名學生,請估計該校喜愛C,D兩類校本課程的學生共有多少名.

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【題目】在平面直角坐標系xOy中,⊙O的半徑為rr0).給出如下定義:若平面上一點P到圓心O的距離d,滿足,則稱點P為⊙O隨心點

1)當⊙O的半徑r=2時,A30),B04),C,2),D)中,⊙O隨心點 ;

2)若點E4,3)是⊙O隨心點,求⊙O的半徑r的取值范圍;

3)當⊙O的半徑r=2時,直線y=- x+bb≠0)與x軸交于點M,與y軸交于點N,若線段MN上存在⊙O隨心點,直接寫出b的取值范圍

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【題目】如圖所示,已知點,點在反比例函數的圖象上,軸于點連結于點,若,則的面積比為(

A.B.C.D.

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C在圓O上,BECD垂足為E,CB平分∠ABE,連接BC

1)求證:CD為⊙O的切線;

2)若cosCABCE,求AD的長.

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【題目】如圖,正方形兩條對角線、交于,過任作一直線與邊,交于,的垂直平分線與邊,交于.設正方形的面積為,四邊形的面積為

1)求證:四邊形是正方形;

2)若,求的取值范圍.

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【題目】“普洱茶”是云南有名的特產,某網店專門銷售某種品牌的普洱茶,成本為30/盒,每天銷售()與銷售單價()之間存在一次函數關系,如圖所示.

(1)之間的函數關系式;

(2)如果規定每天該種普洱茶的銷售量不低于240盒,該網店店主熱心公益事業,決定從每天的銷售利潤中捐出500元給扶貧基金會,當銷售單價為多少元時,每天獲取的凈利潤最大,最大凈利潤是多少?(:凈利潤=總利潤-捐款)

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【題目】如圖,已知直線y=﹣2x+4分別交x軸、y軸于點A、B.拋物線過A、B兩點,點P是線段AB上一動點,過點PPCx軸于點C,交拋物線于點D

1)如圖1,設拋物線頂點為M,且M的坐標是(,),對稱軸交AB于點N

求拋物線的解析式;

是否存在點P,使四邊形MNPD為菱形?并說明理由;

2)是否存在這樣的點D,使得四邊形BOAD的面積最大?若存在,求出此時點D的坐標;若不存在,請說明理由.

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