【題目】問題再現:
數形結合是解決數學問題的一種重要的思想方法,借助這種方法可將抽象的數學知識變得直觀, 從而可以幫助我們快速解題,初中數學里的一些代數公式,很多都可以通過表示幾何圖形積的方法進行直 觀推導和解釋.
如圖 1,是一個重要公式的幾何解釋,請你寫出這個公式:
如圖 2,在
中,
,以
的三邊長向外作正方形的面積分別為
,試猜想
之間存在的等量關系,直接寫出結論 .
如圖 3,如果以
的三邊長
為直徑向外作半圓,那么第
問的結論 是否成立?請說明理由.
如圖 4,在
中,
,三邊分別為
,分別以它的三邊為直 徑向上作半圓,求圖 4 中陰影部分的面積.
【答案】(1);(2)
;(3)結論仍成立,理由見詳解;(4)30
【解析】
(1)根據大正方形的面積等于兩個小正方形的面積加兩個長方形的面積即可得出答案;
(2)分別求出三個正方形的面積,再用勾股定理求解即可;
(3)分別求出三個半圓的面積,計算即可;
(4)陰影部分的面積為兩個小半圓的面積減去大的半圓的面積再加上三角形的面積.
解:(1)由正方形的面積可得出:;
故答案為: ;
(2)由圖可得:,
在直角三角形中有:
∴;
故答案為:;
(3)結論仍成立,理由如下:
由圖可得出:
∴
在直角三角形中有:
∴.
因此,結論仍成立.
(4)由圖可知:
陰影部分的面積為兩個小半圓的面積減去大的半圓的面積再加上三角形的面積,由(3)可知為兩個小半圓的面積等于大的半圓的面積,因此,陰影部分的面積等于三角形的面積,
∵.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形網格的格點上.
(1)畫出△ABC關于x軸的對稱圖形△A1B1C1;
(2)將△A1B1C1沿x軸方向向左平移4個單位得到△A2B2C2,畫出△A2B2C2并寫出頂點A2,B2,C2的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(10分)水果店張阿姨以每斤2元的價格購進某種水果若干斤,然后以每斤4元的價格出售,每天可售出100斤,通過調查發現,這種水果每斤的售價每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數式表示);
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價降低多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1)所示,在A,B兩地間有一車站C,甲汽車從A地出發經C站勻速駛往B地,乙汽車從B地出發經C站勻速駛往A地,兩車速度相同.如圖(2)是兩輛汽車行駛時離C站的路程y(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數關系的圖象.
(1)填空:a= km,b= h,AB兩地的距離為 km;
(2)求線段PM、MN所表示的y與x之間的函數表達式(自變量取值范圍不用寫);
(3)求行駛時間x滿足什么條件時,甲、乙兩車距離車站C的路程之和最。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋一枚均勻硬幣正面朝上的概率為,下列說法錯誤的是
A. 連續拋一均勻硬幣2次必有1次正面朝上
B. 連續拋一均勻硬幣10次都可能正面朝上
C. 大量反復拋一均勻硬幣,平均100次出現正面朝上50次
D. 通過拋一均勻硬幣確定誰先發球的比賽規則是公平的
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】溫州市處于東南沿海,夏季經常遭受臺風襲擊.一次,溫州氣象局測得臺風中心在溫州市A的正西方向300千米的B處(如圖),以每小時10千米的速度向東偏南30°的BC方向移動,并檢測到臺風中心在移動過程中,溫州市A將受到影響,且距臺風中心200千米的范圍是受臺風嚴重影響的區域.則影響溫州市A的時間會持續多長?( 。
A. 5 B. 6 C. 8 D. 10
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】中國派遣三艘海監船在南海保護中國漁民不受菲律賓的侵犯.在雷達顯示圖上,標明了三艘海監船的坐標為、
、
,(單位:海里)三艘海監船安裝有相同的探測雷達,雷達的有效探測范圍是半徑為
的圓形區域(只考慮在海平面上的探測).
(1)若在三艘海監船組成的區域內沒有探測盲點,則雷達的有效探測半徑
至少為________海里;
(2)某時刻海面上出現一艘菲律賓海警船,在海監船
測得點
位于南偏東
方向上,同時在海監船
測得
位于北偏東
方向上,海警船
正以每小時
海里的速度向正西方向移動,我海監船
立刻向北偏東
方向運動進行攔截,問我海監船
至少以多少速度才能在此方向上攔截到菲律賓海警船
?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,□AOBC的頂點A、B、C在⊙O上,過點C作DE∥AB交OA延長線于D點,交OB延長線于點E .
(1)求證:CE是⊙O的切線;
(2)若OA=1,求陰影部分面積.
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