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小剛站在一個路口觀察過往的車輛,統計了半小時內各種車輛通過的數量,并制成了條形統計圖(如圖所示).
(1)請你根據圖中的數據,編制一個統計表;
(2)根據這個條形統計圖畫出扇形統計圖,并在扇形統計圖上標明各種不同的車輛占通過的總車輛的百分比;
(3)你從中得到了什么信息?請簡要說明
解:(1)如下圖
(2)如圖所示;
(3)從圖中發現目前自行車還是當地多數人的主要交通工具.答案不唯一,符合即可
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科目:初中數學 來源: 題型:

24、小剛站在一個路口觀察過往的車輛,統計了半小時內各種車輛通過的數量,并制成了條形統計圖(如圖所示).
(1)請你根據圖中的數據,編制一個統計表;
(2)根據這個條形統計圖畫出扇形統計圖,并在扇形統計圖上標明各種不同的車輛占通過的總車輛的百分比;
(3)你從中得到了什么信息?請簡要說明.

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科目:初中數學 來源:解題升級  七年級數學 題型:044

小剛站在一個路口觀察過往的車輛,統計了半小時內各種車輛通過的數量,并制成了條形統計圖(如圖所示).

(1)請你根據圖中的數據,編制一個統計表;

(2)根據這個條形統計圖畫出扇形統計圖,并在扇形統計圖上標明各種不同的車輛占通過的總車輛的百分比;

(3)你從中得到了什么信息?請簡要說明.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

小剛站在一個路口觀察過往的車輛,統計了半小時內各種車輛通過的數量,并制成了條形統計圖(如圖所示).
(1)請你根據圖中的數據,編制一個統計表;
(2)根據這個條形統計圖畫出扇形統計圖,并在扇形統計圖上標明各種不同的車輛占通過的總車輛的百分比;
(3)你從中得到了什么信息?請簡要說明.

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