精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,AOBOB=30°,點By=的圖象上,求過點A的反比例函數的解析式.

【答案】反比例函數的解析式為y=

【解析】試題分析

如圖,ADx軸于D,BEx軸于E,由點B的圖象上可設其坐標為Bm, ),OE=m,BE=,RtAOB中,由∠B=30°可得OB=OA,再證△AOD∽△OBE,即可由相似三角形的性質把OD、AD用含“m”的代數式表達出來,從而可表達出點A的坐標,這樣即可求得過點A的反比例函數的解析式了.

試題解析

ADx軸于D,BEx軸于E,如圖,設Bm,

RtABO中,∵∠B=30°

OB=OA,

∵∠AOD=OBE,

RtAODRtOBE

,即

AD= ,OD=,

A點坐標為,

設點A所在反比例函數的解析式為

k=,

∴點B所在反比例函數的解析式為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】《莊子·天下》:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭.”意思是說:一尺長的木棍,每天截掉一半,永遠也截不完.我國智慧的古代人在兩千多年前就有了數學極限思想,今天我們運用此數學思想研究下列問題.

(規律探索)

(1)如圖1所示的是邊長為1的正方形,將它剪掉一半,則S陰影11__________;

如圖2,在圖1的基礎上,將陰影部分再裁剪掉—半,則S陰影21()2_______;

同種操作,如圖3,S陰影31()2()3__________

如圖4,S陰影41()2()3()4___________;

……

若同種地操作n次,則S陰影n1()2()3-…-()n_________.

(規律歸納)

(2)直接寫出+…+的化簡結果:_________.

(規律應用)

(3)直接寫出算式+…+的值:__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我縣盛產不知火和臍橙兩種水果 ,某公司計劃用兩種型號的汽車運輸不知火和臍橙到外地銷售,運輸中要求每輛汽車都要滿載滿運,且只能裝運一種水果.若用3輛汽車裝運不知火,2輛汽車裝運臍橙可共裝載33噸,若用2輛汽車裝運不知火,3輛汽車裝運臍橙可共裝載32

(1)求每輛汽車可裝載不知火或臍橙各多少噸?

(2)據調查,全部銷售完后,每噸不知火可獲利700元,每噸臍橙可獲利500元,計劃用20輛汽車運輸,且臍橙不少于30噸,如何安排運輸才能使公司獲利最大,最大利潤是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,面積為28的平行四邊形紙片ABCD中,AB=7,∠BAD=45°,按下列步驟進行裁剪和拼圖.

第一步:如圖①,將平行四邊形紙片沿對角線BD剪開,得到△ABD和△BCD紙片,再將△ABD紙片沿AE剪開(E為BD上任意一點),得到△ABE和△ADE紙片;

第二步:如圖②,將△ABE紙片平移至△DCF處,將△ADE紙片平移至△BCG處;

第三步:如圖③,將△DCF紙片翻轉過來使其背面朝上置于△PQM處(邊PQ與DC重合,△PQM和△DCF在DC同側),將△BCG紙片翻轉過來使其背面朝上置于△PRN處,(邊PR與BC重合,△PRN和△BCG在BC同側).

則由紙片拼成的五邊形PMQRN中,對角線MN長度的最小值為 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,為測量學校旗桿AB的高度,小明從旗桿正前方3米處的點C出發,沿坡度為i=1:的斜坡CD前進2米到達點D,在點D處放置測角儀,測得旗桿頂部A的仰角為37°,量得測角儀DE的高為1.5米.A、B、C、D、E在同一平面內,且旗桿和測角儀都與地面垂直.

(1)求點D的鉛垂高度(結果保留根號);

(2)求旗桿AB的高度(精確到0.1).

(參考數據:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.73.)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形中,厘米,厘米,點沿邊從點開始向點厘米/秒的速度移動;點沿邊從點開始向點厘米/秒的速度移動,如果、同時出發,用(秒)表示移動的時間,那么:

1)如圖1,當為何值時,線段的長度等于線段的長度?

2)如圖2,當為何值時,的長度之和是長方形周長的?

3)如圖3,點到達點后繼續以相同速度沿邊運動,到達點后停止運動;點到達點后繼續以相同速度沿邊運動,當點停止運動時點也停止運動.當點邊上運動時,為何值可使線段的長度等于線段長度的一半?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CDABH,過CD延長線上一點E作⊙O的切線交AB的延長線于F,切點為G,連接AGCDK

1)如圖1,求證:KE=GE;

2)如圖2,連接CABG,若∠FGB=ACH,求證:CAFE;

3)如圖3,在(2)的條件下,連接CGAB于點N,若sinE=,AK=,求CN的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛摩托車同時從相距20kmA,B兩地出發,相向而行.圖中l 1,l 2分別表示甲、乙兩輛摩托車到A地的距離skm)與行駛時間th)的函數關系.則下列說法錯誤的是( 

A.乙摩托車的速度較快B.經過0.3小時甲摩托車行駛到AB兩地的中點

C.當乙摩托車到達A地時,甲摩托車距離AkmD.經過小時兩摩托車相遇

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】材料一:我們可以將任意三位數記為,(其中、分別表示該數的百位數字,十位數字和個位數字,且.顯然.

材料二:若一個三位數的百位數字,十位數字和個位數字均不為,則稱之為生數,比如就是一個生數,將生數的三個數位上的數字交換順序,可產生出個新的生數,比如由可以產生出、、、個新生數,將這個數相加,得到的和稱為由生數生成的完全數

問題:(1)求證:任意一個完全數都可以整除

2)若一個四位正整數,是整數)是由一個生數,, 、是整數)產生的完全數,請求出這個生數.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视