【題目】如圖,P是線段AB上的一點,AB=6cm,O是AB外一定點.連接OP,將OP繞點O順時針旋轉120°得OQ,連接PQ,AQ.小明根據學習函數的經驗,對線段AP,PQ,AQ的長度之間的關系進行了探究.
下面是小明的探究過程,請補充完整:
(1)對于點P在AB上的不同位置,畫圖、測量,得到了線段AP,PQ,AQ的長度(單位:cm)的幾組值,如表:
位置1 | 位置2 | 位置3 | 位置4 | 位置5 | 位置6 | 位置7 | |
AP | 0.00 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 | 6.00 |
PQ | 4.00 | 2.31 | 0.84 | 1.43 | 3.07 | 4.77 | 6.49 |
AQ | 4.00 | 3.08 | 2.23 | 1.57 | 1.40 | 1.85 | 2.63 |
在AP,PQ,AQ的長度這三個量中,確定 的長度是自變量, 的長度和 的長度都是這個自變量的函數;/span>
(2)在同一平面直角坐標系xOy中,畫出(1)中所確定的函數的圖象;
(3)結合函數圖象,解決問題:當AQ=PQ時,線段AP的長度約為 cm.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線與
軸交于點
,交
軸于點
的長為
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點是第一象限拋物線上的一點,直線
交
軸于
,設點
的橫坐標為
的長為
,用含
的式子表示
;
(3)在的條件下,過點
作
交
軸于點
,點
在
上,連接
交拋物線于點
,點
在
軸上,
,連接
,求點
的坐標.
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【題目】在平面直角坐標系中,拋物線與
軸交于
兩點(點
在點
左側),與
軸交于點
,連接
,將
沿
所在的直線翻折,得到
,連接
.
(1)點的坐標為 ,點
的坐標為 ;
(2)如圖1,若點落在拋物線的對稱軸上,且在
軸上方,求拋物線的解析式.
(3)設的面積為
,
的面積為
,若
,求
的值.
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【題目】五一期間,樂樂與小佳兩個人打算騎共享單車騎行出游,兩人打開手機進行選擇,已知附近共有3種品牌的4輛車,其中
品牌有2輛,
品牌和
品牌各有1輛,手機上無法識別品牌,且有人選中車后其他人無法再選.
(1)若樂樂首先選擇,求樂樂選中品牌單車的概率;
(2)請用畫樹狀圖或列表的方法求樂樂和小佳選中同一品牌單車的概率.
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【題目】已知關于x的方程ax2+2x﹣3=0有兩個不相等的實數根.
(1)求a的取值范圍;
(2)若此方程的一個實數根為1,求a的值及方程的另一個實數根.
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【題目】隨著智能手機的普及,“支付寶支付”和“微信支付”等手機支付方式倍受廣大消費者的青睞,某商場對2019年712月中使用這兩種手機支付方式的情況進行統計,得到如圖所示的折線圖,根據統計圖中的信息,得出以下四個推斷,其中不合理的是( )
A.6個月中使用“微信支付”的總次數比使用“支付寶支付”的總次數多;
B.6個月中使用“微信支付”的消費總額比使用“支付寶支付”的消費總額大;
C.6個月中11月份使用手機支付的總次數最多;
D.9月份平均每天使用手機支付的次數比12月份平均每天使用手機支付的次數多;
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,一次函數的圖象與y軸交于點A,過點
,且平行于x軸的直線與一次函數
的圖象,反比例函數
的圖象分別交于點C,D.
(1)求點D 的坐標(用含m的代數式表示);
(2)當m = 1時,用等式表示線段BD與CD長度之間的數量關系,并說明理由;
(3)當BD≤CD時,直接寫出m的取值范圍.
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【題目】一筆總額為元的獎金,分為一等獎、二等獎和三等獎,獎金金額均為整數,每個一等獎的獎金是每個二等獎獎金的兩倍,每個二等獎的獎金是每個三等獎獎金的兩倍,若把這筆獎金發給
個人,評一、二、三等獎的人數分別為
,且
,那么三等獎的獎金金額是_______元.
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【題目】新冠肺炎疫情暴發后,一場同時間賽跑、與病魔較量的戰役隨即打響.在疫情防控一線,除了廣大醫務工作者義無反顧、日夜奮戰之外,在另一條戰線上,科研人員也在加班加點、緊急攻關.全國科技戰線積極響應黨中央號召,科技、衛健等12個部門組成科研攻關組,短短一個月的時間內就取得了積極進展.3月13日0﹣24時,31個。ㄗ灾螀^、直轄市)和新疆生產建設兵團新增確診病例11例(數據不含港澳臺),新增疑似病例17例(數據不含港澳臺).如圖是根據國家衛健委關于新型冠狀病毒肺炎通報的數據(數據不含港澳臺)繪制的統計圖:
根據以上信息,回答下列問題:
(1)下列推斷合理的是_______.
①2月15日武漢新增確診病例約為1500例;
②從2月23日起到3月13日止,武漢每日新增確診病例都在500例以下;
③從2月23日起到3月13日止,全國每日新增疑似病例逐漸減少.
④3月13日湖北新增疑似病例不超過17例.
(2)結合本題的信息及當前防疫形勢,說說你的感受.
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