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計算：＋．

解：原式＝－

　　　　＝________

　　　�。絖_______

　　　�。絖_______．

答案：
解析：

(a＋2)(a－2)a－2、、＝


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

在計算（-5）-（-5）×
1
10
÷
1
10
×（-5）時，小明的解法如下：
解：原式=-5-（-
1
2
）÷（-
1
2
） （第一步）
=-5-1 （第二步）
=-4 （第三步）
回答：（1）小明的解法是錯誤的，主要錯在第
 
步，錯因是
 
；
（2）請在下面給出正確的解答過程．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下面是某同學計算-10-8-7+5的過程．
解：原式=-10+（-8）+7+5=-6．請你判斷他做得對不對，如果做對了，請你寫每一步的計算依據；如果做錯了，請你改正過來．

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科目：初中數學 來源： 題型：

閱讀第（1）小題的計算方法，再計算第（2）小題．
（1）計算：-5
5
6
-(+9
2
3
)-(-17
3
4
)+(-3
1
2
)
解：原式=-5
5
6
+(-9
2
3
)+(+17
3
4
)+(-3
1
2
)
=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[(-
5
6
)+(-
2
3
)+
3
4
+(-
1
2
)]
=0+(-1
1
4
)
=-1
1
4

請仿照上面的例題的計算方法，計算下面這道題．
（2）計算：-2009
5
6
-(+2008
2
3
)-(-4018
3
4
)+(-1
1
2
)．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

閱讀理解題：
（1）觀察各式：數學公式，數學公式，數學公式，數學公式，數學公式，…
（2）請利用上述規律計算（要求寫出計算過程）：數學公式
解：原式=
（3）請利用上述規律，解方程：數學公式
解：原方程可變形如下：

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