【題目】某公司到果園基地購買某種水果慰問醫務工作者,果園基地向購買超過以上(含
)的客戶推出兩種購買方式.方式甲:價格為
元
,由果園基地運送到公司;方式乙:價格為
元
,由顧客自己租車運回,從果園基地到公司的租車費用為
元.設該公司購買水果的數量為
(
).
(1)根據題意,填寫下表:
購買水果的數量(kg) | … | |||
方式甲的總費用(元) | … | |||
方式乙的總費用(元) | … |
(2)設該公司按方式甲購買水果的總費用為元,按方式乙購買水果的總費用為
元,分別求
,
關于
的函數解析式;
(3)根據題意填空:
① 若按方式甲購買水果的總費用和按方式乙購買水果的總費用相同,則該公司購買水果的數量為 ;
② 若該公司購買水果的數量為,則按方式甲、方式乙中的方式 購買水果的總費用少;
③ 若該公司購買水果的總費用為元,則按方式甲、方式乙中的方式 購買水果的數量多.
【答案】(1)見解析;(2),
;
,
;(3)①5000;②乙;③甲
【解析】
(1)根據甲乙兩種購買方式可以算出當購買水果的數量分別為3500、5500千克時所需的費用;
(2)方式甲費用為:9×水果數量;方式乙費用為:8×水果數量+5000,注意自變量的取值均為不小于3000;
(3)①令,求出x即可;
②令x=5200,分別代入,比較和
的大小即可;
③分別令和
的值為39000,解出x,再比較大小即可.
解:(1)由題意可得:
當購買水果的數量為3500千克時,
方式甲的總費用=3500×9=31500元,
方式乙的總費用=3500×8+5000=33000元,
當購買水果的數量為5500千克時,
方式甲的總費用=5500×9=49500元,
方式乙的總費用=5500×8+5000=49000元,
故填表如下:
購買水果的數量(kg) | … | |||
方式甲的總費用(元) | 31500 | 49500 | … | |
方式乙的總費用(元) | 33000 | 49000 | … |
(2)根據題意得:
,
;
,
;
(3)① 令,即9x=8x+5000,
解得:x=5000,
故答案為:5000;
② 若該公司購買水果的數量為kg,
則方式甲所需費用=9×5200=46800元,
方式乙所需費用=8×5200+5000=46600元,
46800>46600,
∴方式乙購買水果的總費用少;
③令,即9x=39000,
解得:x=,
令,即8x+5000=39000,
解得:x=4250,
>4250,
∴方式甲購買水果的數量多.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了傳承優秀傳統文化,某校舉行“經典誦讀”比賽,誦讀材料有:A《唐詩》、B《宋詞》、C《論語》.將A、B、C這三個字母分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上,把這3張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上.小紅和小亮參加誦讀比賽,比賽時小紅先從中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的內容,放回后洗勻,再由小亮從中隨機抽取一張卡片,選手按各自抽取的卡片上的內容進行比賽.
(1)小紅誦讀《論語》的概率是 ;
(2)請用列表法或畫樹狀圖的方法,求小紅和小亮誦讀兩個相同材料的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義:在平面直角坐標系中,點的橫、縱坐標的絕對值之和叫做點
的勾股值,記
.若拋物線
與直線
只有一個交點
,已知點
在第一象限,且
,令
,則
的取值范圍為( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形的四個頂點坐標分別是
、
、
、
.函數
(
為常數).
(1)當此函數的圖象經過點時,求此函數的表達式;
(2)在(1)的條件下,當時,求函數值
的取范圍;
(3)當此函數的圖象與矩形的邊有兩個交點時,直接出
的取值范圍;
(4)記此函數在范圍內的縱坐標為
,若存在
時,直接寫出
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數的圖像與x軸交于A、B兩點(點A在點B左側),與y軸交于點C.
(1)求線段BC的長;
(2)當0≤y≤3時,請直接寫出x的范圍;
(3)點P是拋物線上位于第一象限的一個動點,連接CP,當∠BCP=90o時,求點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某印刷廠每五年需淘汰一批同款的舊打印機并購買新機.購買新機時,若同時配買墨盒,每盒元,且最多可配買
盒;若非同時配買,則每盒需
元.根據該廠以往的記錄,
臺同款打印機正常工作五年消耗的墨盒數如下表:
(1)以這臺打印機五年消耗的墨盒數為樣本,估計“一臺該款打印機正常工作五年消耗的墨盒數不大于
”的概率;
(2)如果每臺打印機購買新機時配買的墨盒只能供本機使用,試以這臺打印機消耗墨盒費用的平均數作為決策依據,說明購買
臺該款打印機時,應同時配買
盒還是
盒墨?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經過原點和點
,頂點為
,拋物線
與拋物線
關于原點
對稱.
(1)求拋物線的函數表達式及點
的坐標;
(2)已知點、
在拋物線
上的對應點分別為
、
,
的對稱軸交
軸于點
,則拋物線
的對稱軸上是否存在點
,使得以
、
、
為頂點的三角形與
相似?若存在,請求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“普洱茶”是云南有名的特產,某網店專門銷售某種品牌的普洱茶,成本為30元/盒,每天銷售(件)與銷售單價
(元)之間存在一次函數關系,如圖所示.
(1)求與
之間的函數關系式;
(2)如果規定每天該種普洱茶的銷售量不低于240盒,該網店店主熱心公益事業,決定從每天的銷售利潤中捐出500元給扶貧基金會,當銷售單價為多少元時,每天獲取的凈利潤最大,最大凈利潤是多少?(注:凈利潤=總利潤-捐款)
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