【題目】某水果店進行了一次水果促銷活動,在該店一次性購買A種水果的單價y(元)與購買量x(千克)的函數關系如圖所示,
(1)當0<x≤5時,單價y為 元.當單價y=8.8時,x的取值范圍為 .
(2)根據函數圖象,求第②段函數圖象中單價y(元)與購買量(千克)的函數關系式,并寫出x的取值范圍.
(3)促銷活動期間,張老師計劃去該店購買A種水果10千克,那么張老師共需花費多少錢?
【答案】(1)10,x≥11;(2)y=﹣0.2x+11 (5≤x≤11);(3)促銷活動期間,張老師計劃去該店購買A種水果10千克,那么張老師共需花費9元.
【解析】
(1)根據觀察函數圖象的橫坐標,縱坐標,可得答案;
(2)根據待定系數法,可得函數的解析式;
(3)根據(2)的結論解答即可.
解:(1)觀察函數圖象的橫坐標,縱坐標,不超過5千克時,單價是10元,數量不少于11千克時,單價為8.8元.
故答案為:10;x≥11;
(2)設②段函數圖象的解析式y=kx+b (k是常數,b是常數,k≠0),
圖象過點(5,10)(11,8.8),
,
解得,
第②段函數圖象的解析式y=﹣0.2x+11 (5≤x≤11);
(3)當x=10時,
y=﹣0.2×10+11=9,
答:促銷活動期間,張老師計劃去該店購買A種水果10千克,那么張老師共需花費9元.
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為1,順次連接正方形ABCD四邊的中點得到第一個正方形A1B1C1D1,由順次連接正方形A1B1C1D1四邊的中點得到第二個正方形A2B2C2D2…,以此類推,則第六個正方形A6B6C6D6周長是( )
A.B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,已知平面內一點與一直線
,如果過點
作直線
,垂足為
,那么垂足
叫做點
在直線
上的射影;如果線段
的兩個端點
和
在直線
上的射影分別為點
和
,那么線段
叫做線段
在直線
上的射影.
如圖①,已知平面內一點與一直線
,如果過點
作直線
,垂足為
,那么垂足
叫做點
在直線
上的射影;如果線段
的兩個端點
和
在直線
上的射影分別為點
和
,那么線段
叫做線段
在直線
上的射影.
如圖②,
、
為線段
外兩點,
,
,垂足分別為
、
.
則點在
上的射影是________點,
點在
上的射影是________點,
線段在
上的射影是________,線段
在
上的射影是________;
根據射影的概念,說明:直角三角形斜邊上的高是兩條直角邊在斜邊上射影的比例中項.(要求:畫出圖形,寫出說理過程.)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有這樣一個問題:探究函數的圖象與性質,小東根據學習函數的經驗,對函數的圖象與性質進行了探究,下面是小東的探究過程,請補充完整:
(1)下表是與
的幾組對應值,則
.
… | … | ||||||||||
… |
(2)如圖,在平面直角坐標系中,描出了以上表中各對對應值為坐標的點. 根據描出的點,畫出該函數的圖象;
(3)當時,
隨
的增大而 ;當
時,
的最小值為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】水果店張阿姨以每斤2元的利潤出售一種水果,每天可售出100斤,通過調查發現,這種水果每斤的售價每降低0.2元,每天可多售出40斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是________斤(用含x的代數式表示);
(2)銷售這種水果要想每天贏利300元,張阿姨需將這種水果每斤的售價降低多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點D,E,F分別是△ABC三邊的中點,則下列判斷錯誤的是( )
A. 四邊形AEDF一定是平行四邊形 B. 若AD平分∠A,則四邊形AEDF是正方形
C. 若AD⊥BC,則四邊形AEDF是菱形 D. 若∠A=90°,則四邊形AEDF是矩形
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察下列一組圖形中點的個數,其中第一個圖形中共有4個點,第2個圖形中共有10個點,第3個圖形中共有19個點,…按此規律第6個圖形中共有點的個數是( 。
A.38B.46C.61D.64
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【題目】如圖,在△ABC中,點E是BC邊上的一點,連接AE,BD垂直平分AE,垂足為F,交AC于點D,連接DE.
(1)若△ABC的周長為18,△DEC的周長為6,求AB的長;
(2)若,
,求
度數.
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