精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
7、如圖,已知P、Q是△ABC的BC邊上的兩點,BP=PQ=QC=AP=AQ,則∠BAC的大小為( 。
分析:根據等邊三角形的性質,得∠PAQ=∠APQ=∠AQP=60°,再根據等腰三角形的性質和三角形的外角的性質求得∠BAP=∠CAQ=30°,從而求解.
解答:解:∵BP=PQ=QC=AP=AQ,
∴∠PAQ=∠APQ=∠AQP=60°,∠B=∠BAP,∠C=∠CAQ.
又∵∠BAP+∠ABP=∠APQ,∠C+∠CAQ=∠AQP,
∴∠BAP=∠CAQ=30°.
∴∠BAC=120°.
故選A.
點評:此題主要運用了等邊三角形的性質、等腰三角形的性質以及三角形的外角的性質.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

8、如圖,已知△ABC的周長是34,其中AB=10,AO、BO分別是角平分線,且MN∥BA,分別交AC于N、BC于M,則△CMN的周長為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知⊙O的半徑是10,弦AB長為16.現要從弦AB和劣弧
AB
組成的弓形上畫出一個面積最大的圓,所畫出的圓的半徑為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

24、如圖,已知:點D是△ABC的邊BC上一動點,且AB=AC,DA=DE,∠BAC=∠ADE=α.
(1)如圖1,當α=60°時,∠BCE=
120°
;
(2)如圖2,當α=90°時,試判斷∠BCE的度數是否發生改變,若變化,請指出其變化范圍;若不變化,請求出其值,并給出證明;
(3)如圖3,當α=120°時,則∠BCE=
30°

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2010•西藏)如圖,已知E,F是四邊形ABCD的對角線BD上兩點,BF=DE,AF=CE,AF∥CE,
求證:AD=BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC,P是邊AB上一點,連接CP,使△ACP∽△ABC成立的條件是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视