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28、30.6°=
30
°
36
′=
1836
′；30°6′=
1806
′=
30.1
°．
分析：進行度、分、秒的轉化運算，注意以60為進制．
解答：解：30.6°=30°36′=1836′；30°6′=1806′=30.1°．
點評：此類題是進行度、分、秒的轉化運算，相對比較簡單，注意以60為進制即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

12、小明花了30元買了兩種書，共5本，單價分別為3元和8元，每種書各買了多少本？
解：設3元的買了x本，則8元的買（
5-x
）本．
根據題意列方程為（
3x+8（5-x）=30
）
解方程（
5x=10
）
x=（
2
）
∴3元的買了（
2
）本，8元的買了（
3
）本．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算175°16′30″-47°30′÷6+4°12′50″×3=
180°
180°
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

在一次燃燒試驗中，甲、乙兩根蠟燭燃燒時剩余部分的高度分別為y1（cm），y2（cm）
已知y1（cm）與燃燒時間x（h）之間的關系如圖所示；乙蠟燭燃燒前的高度為30 cm，燃
燒時每小時縮短15 cm，完成下列各題：
（1）甲蠟燭燃燒前的高度為
25
25
cm．燃燒時每小時縮短
10
10
cm．
（2） y2與x之間的函數關系式為y2=
-15x+30
-15x+30
．
（3）在圖中畫出y2與x之間的函數圖象；
（4）當y1＜y2時，x的取值范圍是
0≤x＜1
0≤x＜1
．

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

已知一個樣本：23，24，25，26，26，27，27，27，27，27，28，28，28，29，29，30，30，31，31，32，那么頻數為8的范圍是


  1. A.
    24.5～26.5
  2. B.
    26.5～28.5
  3. C.
    28.5～30.5
  4. D.
    30.5～32.5

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科目：初中數學 來源：同步題 題型：解答題

下面數據是截止2002 年費爾茲獎得主獲獎時的年齡：
29    39    35    33    39    28    33    35    31    31    37    32
38    36    31    39    32    38    37    34    29    34    38    32
35    36    33    29    32    35    36    37    39    38    40    38
37    39    38    34    33    40    36    36    37    40    31    38,
你覺得比較哪一種分組能更好地說明費爾茲獎得主獲獎的年齡分布，并列出頻數分布表,畫出頻數分布直方圖。
(1)組距是2，各組是28≤x<30，30≤x<32,…；
(2)組距是5，各組是25≤x<30，30≤35,…；
(3)組距是10，各組是20≤x<30，30≤x<40，…。

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