【題目】如圖,破殘的圓形輪片上,弦AB的垂直平分線交AB于C,交弦AB于D.
(1)求作此殘片所在的圓(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)若AB=24cm,CD=8cm,求(1)中所作圓的半徑.
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【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣2ax+c的圖象經過點C(0,﹣2),頂點D的坐標為(1,﹣),與x軸交于A、B兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)連接AC,E為直線AC上一點,當△AOC∽△AEB時,求點E的坐標和的值.
(3)點F (0,y)是y軸上一動點,當y為何值時,FC+BF的值最小.并求出這個最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某區域平面示意圖如圖,點O在河的一側,AC和BC表示兩條互相垂直的公路.甲勘測員在A處測得點O位于北偏東45°,乙勘測員在B處測得點O位于南偏西73.7°,測得AC=840m,BC=500m.請求出點O到BC的距離.參考數據:sin73.7°≈,cos73.7°≈
,tan73.7°≈
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【題目】某商場將進貨單價為30元的商品以每個40元的價格售出時,平均每月能售出600個,調查表明:這種商品的售價每上漲1元,其銷售量就減少10個.
(1)為了使平均每月有10000元的銷售利潤且盡快售出,這種商品的售價應定為每個多少元?
(2)當該商品的售價為每個多少元時,商場銷售該商品的平均月利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了豐富學生課余生活,計劃開設以下課外活動項目:A—版畫,B—機器人,C—航模,D—園藝種植.為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調查(每位學生必須選且只能選一個項目),并將調查結果繪制成了兩幅不完整的統計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調查的學生共有 人;扇形統計圖中,選“D—園藝種植”的學生人數所占圓心角的度數是 °
(2)請你將條形統計圖補充完整;
(3)若該校學生總數為1000人,試估計該校學生中最喜歡“機器人”和最喜歡“航模”項目的總人數.
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【題目】我縣為積極響應創建“省級衛生城市”的號召,為打造“綠色樂至,健康樂至”是我們每個樂至人應盡的義務.某鄉鎮積極開展垃圾分類有效回收,據統計2017年有效回收的垃圾約1.5萬噸,截止2019年底,有效回收的垃圾約2.8萬噸,設這兩年該鄉鎮的垃圾有效回收平均增長率為x,則下列方程正確的是( ).
A.1.5(1+2x)=2.8B.
C.D.
+
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【題目】一次函數分別與
軸、
軸交于點
、
.頂點為
的拋物線經過點
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點為第一象限拋物線上一動點.設點
的橫坐標為
,
的面積為
.當
為何值時,
的值最大,并求
的最大值;
(3)在(2)的結論下,若點在
軸上,
為直角三角形,請直接寫出點
的坐標.
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