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已知二次函數y=的圖象與x軸交于(，0)、(，0)兩點，且0＜，1＜＜2，與y軸交于點(0，－2)，下列結論：(1)2a＋b＞1；(2)3a＋b＞0；(3)a＋b＜2；(4)a＜－1．其中正確的結論的個數為

[　　]

A．1
B．2
C．3
D．4
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知二次函數y1的圖象的頂點是A（2，-3），且經過點（1，0）．
（1）求二次函數y1的解析式；
（2）說出二次函數y1與二次函數y2=-（x-1）（x-3）的三個相同點與三個不同點；
（3）設拋物線y2的頂點為B、若線段AB的垂直平分線交拋物線y1于點C，交拋物線y2于點D，求CD的長．

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科目：初中數學 來源：2011-2012學年浙江省金華市孝順初中九年級（上）第一次月考數學試卷（解析版） 題型：解答題

已知二次函數y=的圖象經過點（0，5）．
（1）求m的值，并寫出該二次函數的關系式；
（2）求出二次函數圖象的頂點坐標、對稱軸．

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科目：初中數學 來源：2012年江蘇省鹽城市中考數學試卷（解析版） 題型：解答題

在平面直角坐標系xOy中，已知二次函數y=的圖象經過點A（2，0）和點B（1，-），直線l經過拋物線的頂點且與y軸垂直，垂足為Q．

（1）求該二次函數的表達式；
（2）設拋物線上有一動點P從點B處出發沿拋物線向上運動，其縱坐標y1隨時間t（t≥0）的變化規律為y1=-+2t．現以線段OP為直徑作⊙C．
①當點P在起始位置點B處時，試判斷直線l與⊙C的位置關系，并說明理由；在點P運動的過程中，直線l與⊙C是否始終保持這種位置關系？請說明你的理由．
②若在點P開始運動的同時，直線l也向上平行移動，且垂足Q的縱坐標y2隨時間t的變化規律為y2=-1+3t，則當t在什么范圍內變化時，直線l與⊙C相交？此時，若直線l被⊙C所截得的弦長為a，試求a2的最大值．

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科目：初中數學 來源：2011年廣西柳州市城中區中考數學二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知二次函數y=的圖象與y軸交于點A，與x軸交于B、C兩點，其對稱軸與x軸交于點D，連接AC．
（1）點A的坐標為______，點C的坐標為______；
（2）線段AC上是否存在點E，使得△EDC為等腰三角形？若存在，求出所有符合條件的點E的坐標；若不存在，請說明理由；
（3）點P為x軸上方的拋物線上的一個動點，連接PA、PC，若所得△PAC的面積為S，則S取何值時，相應的點P有且只有2個？

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科目：初中數學 來源：2010年全國中考數學試題匯編《二次函數》（07）（解析版） 題型：解答題

（2010•徐州）如圖，已知二次函數y=的圖象與y軸交于點A，與x軸交于B、C兩點，其對稱軸與x軸交于點D，連接AC．
（1）點A的坐標為______，點C的坐標為______；
（2）線段AC上是否存在點E，使得△EDC為等腰三角形？若存在，求出所有符合條件的點E的坐標；若不存在，請說明理由；
（3）點P為x軸上方的拋物線上的一個動點，連接PA、PC，若所得△PAC的面積為S，則S取何值時，相應的點P有且只有2個？

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