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如圖，反映了某校初中三年級甲、乙兩班學生的體育中考成績．
（1）不用計算，根據統計圖，請判斷哪個班級學生的體育成績好一些；
（2）你能從圖中觀察出各班學生體育成績等級的“眾數”嗎？請寫出來；
（3）如果依次將不及格、及格、中、良好、優秀記為55分，65分，75分，85分，95分，請分別計算甲、乙兩班學生體育成績的平均值．
（1）由于甲班不及格人數少，并且良好和優秀的人數多，所以甲班體育中考成績好；

（2）由統計圖可以看出：兩班都是體育成績為“中”的人數最多．所以各班學生體育成績等級的“眾數”都為“中”；

（3）甲班體育成績平均值=
55×1+65×10+75×20+85×11+95×8
1+10+20+11+8
=78；
乙班體育成績平均值=
55×5+65×10+75×20+85×10+95×5
5+10+20+10+5
=75．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某中學對學生會倡導”獻愛心“捐款活動進行抽查，根據學生捐款情況繪制了統計圖（如圖），圖中從左到右各長方形的高度之比依次為3：4：5：8：6．
（1）這次以共抽查了多少名學生？
（2）這組數據的眾數、中位數各是多少？
（3）若該校有1560名學生，估計全校學生工捐款了多少元？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某校為了解“課程選修”的情況，對報名參加“藝術鑒賞”，“科技制作”，“數學思維”，“閱讀寫作”這四個選修項目的學生（每人限報一課）進行抽樣調查，下面是根據收集的數據繪制的不完整的統計圖：

請根據圖中提供的信息，解答下面的問題：
（1）此次共調查了______名學生，扇形統計圖中“藝術鑒賞”部分的圓心角是______度；
（2）請把這個條形統計圖補充完整；
（3）現該校共有800名學生報名參加這四個選修項目，請你估計其中有多少名學生選修“科技制作”項目．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

江陰市教育局為了了解本市中小學實施素質教育的情況，抽查了某校初二年級甲、乙兩個班的部分學生，了解他們在一周內（星期一至星期五）參加課外活動的次數情況，抽查結果統計如圖：

（1）在這抽查中，甲班被抽查了______人；乙班被抽查了______人．
（2）在被抽查的學生中，甲班學生參加課外活動的平均次數為______次，中位數是______次；乙班學生參加課外活動的平均次數為______次，中位數是______次．
（3）根據以上信息，用你學過的知識，估計甲、乙兩班在開展課外活動方面哪個班更好一些？答______．
（4）從圖中你還能得到哪些信息？（寫一個即可）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某中學團委會為了解該校學生的課余活動情況，采取抽樣的辦法，從閱讀、運動、娛樂、其它等四個方面調查了若干名學生的興趣愛好，并將調查結果繪制了如下的兩幅不完整的統計圖（如圖），請你根據圖中提供的信息解答下列問題：
（1）這次抽樣中，一共調查了多少名學生？
（2）“其它”在扇形圖中所占的圓心角是多少度？
（3）若該校有2500名學生，你估計全校可能有多少名學生愛好閱讀？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某市種子培育基地用A、B、C三種型號的甜玉米種子共1500粒進行發芽試驗，從中選出發芽率高的種子進行推廣，通過試驗知道，C型號種子的發芽率為80%．根據試驗數據繪制了下面兩個不完整的統計圖（圖1、圖2）：

（1）在扇形統計圖中，計算出C型號種子數所對應的圓心角的度數；
（2）在圖2中，將表示C型號種子的發芽數的部分補充完整．
（3）通過計算說明，應選哪種型號的種子進行推廣？（精確到1%）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

聯合國規定每年的6月5日是“世界環境日”，為配合今年的“世界環境日”宣傳活動，某實驗中學課外活動小組對全校師生開展了“愛好環境，從我做起”為主題的問卷調查，并將調查結果分析整理后完成了下面的兩個統計圖．
其中：A．能將垃圾放到規定的地方，而且還會考慮垃圾的分類；
B．能將垃圾放到規定的地方，但不會考慮垃圾的分類；
C．偶爾將垃圾放在規定的地方；
D．隨手亂扔垃圾．
根據以上信息回答下列問題：
（1）該校課外活動小組共調查了多少人？并補全條形統計圖；
（2）如果該校共有師生3060人，那么隨手亂扔垃圾的約有多少人？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

圖1與圖2分別是某班今年中考體育選考項目考試統計圖．
請你根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）本班學生共有______人；
（2）計算該班參加鉛球考試的人數，并補全統計圖1；
（3）在統計圖2中，求出參加跳繩考試所對應的圓心角的度數．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

今年4月底，國家測繪局和建設部首次為我國19座名山定“身高”（單位：m）．下圖為其中10座名山的“身高”統計圖．請你根據圖中提供的信息回答下列問題：

（1）這10座名山“身高”的極差和中位數分別是多少？
（2）這10座名山“身高”在1000m到2000m之間的頻率是多少？
（3）這10座名山中，泰山、華山、衡山、恒山、嵩山并稱“五岳”，求“五岳”的平均“身高”．

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