【題目】如圖,在四邊形紙片ABCD中,AB=BC,AD=CD,∠A=∠C=90°,∠B=150°.將紙片先沿直線BD對折,再將對折后的圖形沿從一個頂點出發的直線裁剪,剪開后的圖形打開鋪平.若鋪平后的圖形中有一個是面積為2的平行四邊形,則CD= .
【答案】或
.
【解析】
試題分析:如圖1所示:延長AE交CD于點N,過點B作BT⊥EC于點T,當四邊形ABCE為平行四邊形,∵AB=BC,∴四邊形ABCE是菱形,∵∠A=∠C=90°,∠B=150°,BC∥AN,∴∠ADC=30°,∠BAN=∠BCE=30°,則∠NAD=60°,∴∠AND=90°,∵四邊形ABCE面積為2,∴設BT=x,則BC=EC=2x,故2x×x=2,解得:x=1(負數舍去),則AE=EC=2,EN==
,故AN=
,則AD=DC=
;
如圖2,當四邊形BEDF是平行四邊形,∵BE=BF,∴平行四邊形BEDF是菱形,∵∠A=∠C=90°,∠B=150°,∴∠ADB=∠BDC=15°,∵BE=DE,∴∠AEB=30°,∴設AB=y,則BE=2y,AE=,∵四邊形BEDF面積為2,∴AB×DE=
,解得:y=1,故AE=
,DE=2,則AD=
,綜上所述:CD的值為:
或
.故答案為:
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將連續偶數排成如表,根據8是第1行第4個數,所以將8的位置表示為(1,4),類似地將34的位置表示為(3,5),按這樣的規律,2018的位置可表示為_____.
2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 |
26 | 28 | 30 | 32 | 34 | 36 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】正多面體的面數.棱數.頂點數之間存在著一個奇妙的關系,若用F , E , V分別表示正多面體的面數.棱數.頂點數,則有F+V﹣E=2,現有一個正多面體共有12條棱,6個頂點,則它的面數F等于( )
A.6
B.8
C.12
D.20
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一個直五棱柱的底面是4cm的五邊形,側棱長是6cm,請回答下列問題:
(1)這個直五棱柱一共有幾個頂點?幾個面?
(2)這個直五棱柱的側面積是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點坐標為A(﹣3,4),B(﹣4,2),C(﹣2,1),△ABC繞原點逆時針旋轉90°,得到△A1B1C1,△A1B1C1向右平移6個單位,再向上平移2個單位得到△A2B2C2.
(1)畫出△A1B1Cl和△A2B2C2;
(2)P(a,b)是△ABC的AC邊上一點,△ABC經旋轉、平移后點P的對應點分別為P1、P2,請寫出點P1、P2的坐標.
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