【題目】如圖,一次函數的圖象與
軸,
軸交于
,
兩點,與反比例函數
的圖象相交于
、
兩點,分別過
、
兩點作
軸和
軸的垂線,垂足分別為
、
,連接
、
.下列四個結論:①
與
的面積相等;②
;③
;④
.其中正確的結論是__________.(把你認為正確結論的序號都填上)
【答案】①②③④
【解析】
設D(x,),得出F(x,0),根據三角形的面積公式求出△DEF的面積,同法求出△CEF的面積,即可判斷①;根據相似三角形的判定判斷②即可;證出平行四邊形BDFE和平行四邊形ACEF,可推出AC=BD,判斷③即可;由一次函數解析式求得點A、B的坐標,結合銳角三角函數的定義判斷④即可.
①設D(x,),則F(x,0),
由圖象可知x>0,k>0,
∴△DEF的面積是:×
×x=
k,
設C(a,),則E(0,
),
由圖象可知:a>0,<0,
△CEF的面積是:×|a|×|
|=
|k|,
∴△CEF的面積=△DEF的面積,
故①正確;
②△CEF和△DEF以EF為底,則兩三角形EF邊上的高相等,
∴EF∥CD,
∴FE∥AB,
∴△AOB∽△FOE,
故②正確;
③∵BD∥EF,DF∥BE,
∴四邊形BDFE是平行四邊形,
∴BD=EF,
同理EF=AC,
∴AC=BD,
故③正確;
④由一次函數y=ax+b的圖象與x軸,y軸交于A,B兩點,
易得A(-,0),B(0,b),
則OA=,OB=b,
∴tan∠BAO==a,
故④正確.
正確的有4個:①②③④.
故答案為:①②③④.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察下表三行數的規律,回答下列問題:
第 | 第 | 第 | 第 | 第 | 第 | ... | |
第 | ... | ||||||
第 | ... | ||||||
第 | ... |
(1)第行的第四列數
______________,第
行的第六列數
______________;
(2)若第行的某一列的數為
,則第
的式子表示);
(3)已知第列的三個數的和為
,試求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為6的正方形,點E在邊AB上,BE=4,過點E作EF∥BC,分別交BD,CD于點G,F兩點,若M,N分別是DG,CE的中點,則MN的長是______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】身高1.65米的兵兵在建筑物前放風箏,風箏不小心掛在了樹上.在如圖所示的平面圖形中,矩形CDEF代表建筑物,兵兵位于建筑物前點B處,風箏掛在建筑物上方的樹枝點G處(點G在FE的延長線上).經測量,兵兵與建筑物的距離BC=5米,建筑物底部寬FC=7米,風箏所在點G與建筑物頂點D及風箏線在手中的點A在同一條直線上,點A距地面的高度AB=1.4米,風箏線與水平線夾角為37°.
(1)求風箏距地面的高度GF;
(2)在建筑物后面有長5米的梯子MN,梯腳M在距墻3米處固定擺放,通過計算說明:若兵兵充分利用梯子和一根米長的竹竿能否觸到掛在樹上的風箏?
(參考數據:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
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【題目】我市正大力倡導”垃圾分類“,2015年第一季度某企業按A類垃圾處理費25元/噸、B類垃圾處理費16元/噸的收費標準,共支付垃圾處理費520元.從2015年4月起,收費標準上調為:A類垃圾處理費100元/噸,B類垃圾處理費30元/噸.若該企業2015年第二季度需要處理的A類,B類垃圾的數量與第一季度相同,就要多支付垃圾處理費880元.
(1)該企業第一季度處理的兩類垃圾各多少噸?
(2)該企業計劃第二季度將上述兩種垃圾處理總量減少到24噸,且B類垃圾處理量不超過A類垃圾處理量的3倍,該企業第二季度最少需要支付這兩種垃圾處理費共多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=-1的頂點為A,直線l過點P(0,m)且平行于x軸,與拋物線交于點B和點C.若AB=AC,∠BAC=90°,則m=______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為響應市委、市政府創建“森林城市”的號召,某中學在校園內計劃種植柳樹和銀杏樹.已知購買2棵柳樹苗和3棵銀杏樹苗共需1800元,購買4棵柳樹苗和1棵銀杏樹苗共需1100元.
(1)求每棵柳樹苗和每棵銀杏樹苗各多少錢?
(2)該校計劃購買兩種樹苗共100棵,并且銀杏樹苗的數量不少于柳樹苗的,請設計出最省錢的購買方案,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在三個完全相同的小球上分別寫上-2,-1,2三個數字,然后裝入一個不透明的布袋內攪勻,從布袋中取出一個球,記下小球上的數字為,放回袋中再攪勻,然后再從袋中取出一個小球,記下小球上的數字為
,組成一對數
.
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法,表示出數對的所有可能的結果;
(2)求直線不經過第一象限的概率.
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