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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,EAD邊上的一個動點,將四邊形BCDE沿直線BE折疊,得到四邊形BCDE,連接AC,AD′.

1)若直線DABC于點F,求證:EF=BF;

2)當AE=時,求證:△ACD是等腰三角形;

3)在點E的運動過程中,求△ACD面積的最小值.

【答案】1)證明見解析;(2)證明見解析;(34.

【解析】

1)根據折疊的性質和平行線的性質得:∠FBE=∠FEB,則EFBF;

2)如圖1,先根據勾股定理計算BE的長,根據直角邊和斜邊的關系可得:∠ABE30°,則BEF是等邊三角形,最后根據平行線分線段成比例定理,由FC'AHED',得C'HD'H,從而得結論;

3)如圖1,根據三角形面積公式可知:當C'D'最小時,AC′D′面積最小,如圖2,當C'、A、B三點共線時,AC′D′面積最小,計算AC'2,根據三角形面積公式可得結論.

解:(1)證明:如圖1,由折疊得:∠FBE=∠CBE

∵四邊形ABCD是矩形,

ADBC,

∴∠FEB=∠CBE,

∴∠FBE=∠FEB,

EFBF

2)在RtABE中,∵AB4,AE,

BE,

∴∠ABE30°

∴∠AEB60°,

由(1)知:EFBF,

∴△BEF是等邊三角形,

ABEF,

AEAF,

AAHC'D',

FC'C'D',ED'C'D'

FC'AHED',

C'HD'H,

AHC'D',

AC'AD',

∴△AC′D′是等腰三角形;

3)如圖1,SC'D'AAHC'D'×4C′D′2C'D'

C'D'最小時,AC′D′面積最小,

如圖2,當C'、A、B三點共線時,AC′D′面積最小,

由折疊得:BCBC'6,∠C=∠C'90°,

AB4,

AC'642

AC′D′面積的最小值=AC′C′D′×2×44

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校八年級甲、乙兩班各有學生50人,為了了解這兩個班學生身體素質情況,進行了抽樣調查,過程如下,請補充完整.

1)收集數據:從甲、乙兩個班各隨機抽取10名學生進行身體素質測試,測試成績(百分制)如下:

甲班65 75 75 80 60 50 75 90 85 65

乙班90 55 80 70 55 70 95 80 65 70

2)整理描述數據:按如下分數段整理、描述這兩組樣本數據:

成績x

人數

班級

50x60

60x70

70x80

80x90

90x100

甲班

1

3

3

2

1

乙班

2

1

m

2

n

在表中:m=______n=______

3)分析數據:

①兩組樣本數據的平均數、中位數、眾數如表所示:

班級

平均數

中位數

眾數

甲班

72

x

75

乙班

72

70

y

在表中:x=______,y=______

②若規定測試成績在80分(含80分)以上的學生身體素質為優秀,請估計乙班50名學生中身體素質為優秀的學生有______人.

③現從甲班指定的2名學生(11女),乙班指定的3名學生(21女)中分別抽取1名學生去參加上級部門組織的身體素質測試,用樹狀圖和列表法求抽到的2名同學是11女的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】觀察與思考:閱讀下列材料,并解決后面的問題.

在銳角△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,過AADBCD(如圖1),則sinB,sinC,即ADcsinBADbsinC,于是csinBbsinC,即.同理有:,,所以=,即:在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等.在銳角三角形中,若已知三個元素(至少有一條邊),運用上述結論和有關定理就可以求出其余三個未知元素.根據上述材料,完成下列各題.

(1)如圖2,△ABC中,∠B45°,∠C75°,BC60,則∠A_____;AC_____

(2)如圖3,一貨輪在C處測得燈塔A在貨輪的北偏西30°的方向上,隨后貨輪以60海里/時的速度按北偏東30°的方向航行,半小時后到達B處,此時又測得燈塔A在貨輪的北偏西75°的方向上(如圖3),求此時貨輪距燈塔A的距離AB

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖16,拋物線y=ax2+3ax+c(a>0)與y軸交于點C,與x軸交于A,B兩點,點A在點B左側.點B的坐標為(1,0),OC=3OB.

(1)求拋物線的解析式.

(2)若點D是線段AC下方拋物線上的動點,求四邊形ABCD面積的最大值.

(3)若點E在x軸上,點P在拋物線上.是否存在以A,C,E,P為頂點且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校九年級共有80名同學參與數學科托底訓練.其中(1)班30人,(2)班25人,(3)班25人,呂老師在托底訓練后對這些同學進行測試,并對測試成績進行整理,得到下面統計圖表.

1)表格中的m落在________組;(填序號)

40≤x50, 50≤x60 60≤x70,

70≤x80 80≤x90, 90≤x≤100

2)求這80名同學的平均成績;

3)在本次測試中,(2)班小穎同學的成績是70分,(3)班小榕同學的成績是74分,這兩位同學成績在自己所在班級托底同學中的排名,誰更靠前?請簡要說明理由.

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【題目】如圖①、圖②是某校調查部分學生是否知道母親生日情況的扇形和條形統計圖:根據圖中信息,解答下列問題:

1)求本次被調查學生的人數;
2)請補全條形統計圖;
3)若全校共有2700名學生,請估計這所學校有多少名學生知道母親的生日.

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【題目】如圖1是小區常見的漫步機,當人踩在踏板上,握住扶手,像走路一樣抬腿,就會帶動踏板連桿繞軸旋轉.如圖2,從側面看,踏板靜止DE上的線段AB重合,測得BE長為0.21m,當踏板連桿繞著A旋轉到AC處時,測得∠CAB42°,點C到地面的距離CF長為0.52m,當踏板連桿繞著點A旋轉到AG處∠GAB30°時,求點G距離地面的高度GH的長.(精確到0.1m,參考數據:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74tan42°≈0.90,

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1)求李珊一家最先游覽的景區是大雁塔的概率;

2)請用畫樹狀圖或列表的方法表示出所有可能的游覽順序,并求出李珊一家恰好按:“大雁塔﹣華山﹣秦始皇兵馬俑”順序游覽的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,E,F是平行四邊形ABCD對角線BD上的兩點,DE=EF=BF,連接CE并延長交AD于點G,連接CF并延長交AB于點H,連接CH,設CDG的面積為S1,CHG的面積為S2,則S1S2的關系正確的是( )

A. B. C. D.

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