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【題目】(2016·衡陽中考)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC三個頂點坐標為A(0),B(,0)C(0,3)

(1)求△ABC內切圓⊙D的半徑;

(2)過點E(0,-1)的直線與⊙D相切于點F(F在第一象限),求直線EF的解析式.

【答案】11;(2yx1.

【解析】試題分析:(1)連接BD,利用三角函數求得∠CBOBD平分∠CBO,求出OD.

(2) )連接DF,過點FFGy軸于點G,利用三角函數求出DFG,Rt△DGF,求出F點坐標,E坐標,求出直線EF解析式.

試題解析:

解:(1)連接BD.B點坐標為(0),C點坐標為(03),OB,OC3tanCBO,

∴∠CBO60°.∵點D是△ABC的內心,

BD平分∠CBO,∴∠DBO30°,

ODOB·tan30°1,即△ABC內切圓⊙D的半徑為1;

(2)連接DF,過點FFGy軸于點G.

E點坐標為(0,-1),

OE1,DE2.∵直線EFD相切,

∴∠DFE90°,DF1,sinDEF

∴∠DEF30°,

∴∠GDF60°,DFG30°.

RtDGF中,∵∠DFG30°DGDF,GF,

F的坐標為().設直線EF的解析式為ykxb,代入點E,F的坐標得解得.

直線EF的解析式為yx1.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在邊長均為1的小正方形網格紙中,△OAB的頂點O,A,B均在格點上,且O是直角坐標系的原點,點Ax軸上.

(1)以O為位似中心,將△OAB放大,使得放大后的△OA1B1,與△OAB對應線段的比為2:1,畫出△OA1B1,(所畫△OA1B1與△OAB在原點兩側);

(2)直接寫出點A1、B1的坐標_____

(3)直接寫出tanOA1B1

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【題目】在△ABC中,AB=BC=2,ABC=120°,將△ABC繞點B順時針旋轉角α(0°<α<90°)得△A1BC1,A1BAC于點E,A1C1分別交AC、BCD、F兩點.

(1)如圖1,觀察并猜想,在旋轉過程中,線段BEBF有怎樣的數量關系?并證明你的結論;

(2)如圖2,當α=30°時,試判斷四邊形BC1DA的形狀,并說明理由.

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【題目】如圖,在四邊形ABCD,AD//BC ,BC=4DC=3,AD=6.動點P從點D出發,沿射線DA的方向,在射線DA上以每秒2兩個單位長的速度運動動點Q從點C出發,在線段CB上以每秒1個單位長的速度向點B運動P、Q分別從點D,C同時出發,當點Q運動到點B,P隨之停止運動.設運動的時間為t().

(1)的面積為直接寫出之間的函數關系式是____________(不寫取值范圍).

(2)B,P,Q三點為頂點的三角形是等腰三角形時,求出此時的值.

(3)當線段PQ與線段AB相交于點O2OA=OB,直接寫出=_____________.

(4)是否存在時刻使得若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩城相距1000千米,一輛客車從甲城開往乙城,車速為千米/小時,同時一輛出租車從乙城開往甲城,車速為90千米/小時,設客車行駛時間為(小時)

1)當時,客車與乙城的距離為 千米(用含的代數式表示)

2)已知,丙城在甲、乙兩城之間,且與甲城相距260千米

①求客車與出租車相距100千米時客車的行駛時間;(列方程解答)

②已知客車與出租車在甲、乙之間的服務站處相遇時,出租車乘客小王突然接到開會通知,需要立即返回,此時小王有兩種返回乙城的方案:

方案一:繼續乘坐出租車到丙城,加油后立刻返回乙城,出租車加油時間忽略不計;

方案二:在處換成客車返回乙城.

是通過計算,分析小王選擇哪種方案能更快到達乙城?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是等腰直角三角形,延長BCE使BE=BA,過點BBDAE于點DBDAC交于點F,連接EF

1)求證:BF=2AD;

2)若CE=,求AC的長.

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【題目】在解決數學問題的過程中,我們常用到分類討論的數學思想,下面是運用分類討論的數學思想解決問題的過程,請仔細閱讀,并解答題目后提出的探究問題.

(提出問題)三個有理數a,b,c,滿足abc>0,求的值.

(解決問題)

解:由題意得:a,b,c三個有理數都為正數或其中一個為正數,另兩個為負數.

①當a,bc,都是整數,即a>0,b>0,c>0時,則= =1+1+1=3

②當a,b,c有一個為正數,另兩個位負數時,設a>0,b<0c<0,則= =111=1;

所以的值為31.

(探究)請根據上面的解題思路解答下面的問題:

(1)三個有理數a,b,c滿足abc<0,求的值;

(2)已知=9,=4,且a<b,求a2b的值.

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【題目】某校舉行全體學生“漢字聽寫”比賽,每位學生聽寫漢字39個.隨機抽取了部分學生的聽寫結果,繪制成如下的圖表.

根據以上信息完成下列問題:

1統計表中的m= ,n= ,并補全條形統計圖;

2扇形統計圖中“C組”所對應的圓心角的度數是 ;

3已知該校共有900名學生,如果聽寫正確的字的個數少于24個定為不合格,請你估計該校本次聽寫比賽不合格的學生人數.

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【題目】如圖是某運算程序,根據該程序的指令,首先輸入的值為1,則輸出的值為4,記作第一次操作;將第一次的輸出值再次輸入,則輸出的值為2,記作第二次操作:…,如此循環操作,則第2020次操作輸出的值為________.

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