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把數字按如圖所示排列起來，從上開始，依次為第一行、第二行、第三行……，中間用虛線圍的一列，從上至下依次為1、5、13、25、…，則第10個數為           ．

181．

解析試題分析：分析可得：從上至下依次為1，5，13，25…，5-1=4，13-5=8，25-13=12，可以發現上下兩個數相差為4的倍數，可得第十個數為1+4+8+12+16…+36．
根據以上規律則第十個數為1+4+8+12+16+…+36=181．
考點：規律型：數字的變化類．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

按照如圖所示的操作步驟，若輸入的值為3，則輸出的值為　　．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

據報載，2014年我國將發展固定寬帶接入新用戶25000000戶，其中25000000用科學記數法表示
為          ．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

若+=0,則=_______.

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

矩形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…按如圖所示放置．點A1，A2，A3，A4…和點C1，C2，C3，C4…，分別在直線 (k＞0)和x軸上，若點B1(1，2)，B2(3，4)，且滿足,則直線的解析式為                ，點的坐標為               ，點的坐標為_            ．

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《重慶市國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》提出：到2015年，逐步形成西部地區的重要增長極，地區生產總值達到15000億元．將數據15000億用科學記數法表示為             億.

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據新浪報道，新浪微博在2012年末約擁有503 000 000個注冊用戶，將503 000 000用科學記數法表示為    ．

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對實數a、b，定義運算☆如下：a☆b=，例如2☆3=．計算[2☆（﹣4）]×[（﹣4）☆（﹣2）]=　 　．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

如果a－3與a+1互為相反數，那么a＝          .

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