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,則(   )
A.B.C.D.
A

試題分析:∵,∴a=b。把a=b代入
點評:此題難度較低。主要運用換元法靈活轉化未知數來求解。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

若分式的值為5,當都擴大3倍后,所得分式的值為 (     )
A.B.5C.10D.25

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

若分式有意義,則x的取值范圍是
A.x≠5B.xC.x>5D.x

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

能使分式的值為零的所有的值是   (   )
A.B.
C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

綠化隊原來用漫灌方式澆綠地,天用水噸,現在改用噴灌方式,可使這些水多用天,現在比原來每天節約用水__________噸。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

觀察下列等式:
第1個等式:
第2個等式: ;
第3個等式:
第4個等式: ;
……
請解答下列問題:
(1)按以上規律列出第5個等式:=            =          ;
(2)用含有n的代數式表示第n個等式:=          =          (n為正整數);
(3)求的值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

寫出下列分式的最簡公分母

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如果x>y>0,那么的值是(     )
A.零B.正數C.負數D.整數

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

根據分式的基本性質,可變形為(     )
A.B.C.D.

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